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张永国，杨婧，李红（石河子大学医学院第一附属医院）.过程性考核在外科学总论教学中的探索与应用①[J].现代职业教育,2023,第4期
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许燕燕（西安欧亚学院）.档案袋评价在教育学专业中的应用实践①[J].现代职业教育,2023,第4期
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王丽芳1，付伟斌2（昆明医科大学马克思主义学院；昆明医科大学发展改革研究中心）.中国共产党榜样文化融入高校思想政治教育的创新研究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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宋静静1，刘彬1，郭欣然2，梁子怡1（浙大宁波理工学院商学院；香港中文大学社会科学院）.应用型本科商科专业教材评估指标体系构建①[J].现代职业教育,2023,第4期
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朱梅林（太原科技大学外国语学院）.人工智能背景下大学英语混合式教学模式探究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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李波，李璐，陈冰冰（南京财经大学公共管理学院）.课程思政理念下大学生劳动教育课程建设与评价①[J].现代职业教育,2023,第4期
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邢子超（黄河科技学院）.AI 技术介入下书籍装帧设计线上课程教学优化与实践①[J].现代职业教育,2023,第4期
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武善超1，施文彩2，吴薇3，刘宝姝1，盛春泉1（海军军医大学药学系；复旦大学校医院；南京中医药大学针灸推拿学院）.医药院校药物化学课程思政的教学设计与实施① ——以镇痛药吗啡为例[J].现代职业教育,2023,第4期
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王蕾（天津中德应用技术大学）.“互联网+”背景下电子商务专业课程思政元素创新设计与实践探究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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韦金凌1,2，陶肖云1,2，杨昌儒1（右江民族医学院；菲律宾克里斯汀大学国际学院）.“三全育人”视域下地方高校开展劳动教育路径研究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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罗春芳，黄云晟（右江民族医学院）.民族地区高等院校行政人员压力应对现状及对策研究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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林珠梅（厦门医学院心理教研室）.课程思政在医学心理学教学改革中的探索①[J].现代职业教育,2023,第4期
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杨旭，余学祥，赵兴旺，方新建，彭皆彩（安徽理工大学空间信息与测绘工程学院；安徽理工大学矿山采动灾害空天地协同监测与预警安徽普通高校重点实验室；安徽理工大学矿区环境与灾害协同监测煤炭行业工程研究中心）.产教融合视域下卫星导航定位实践教学改革探索①[J].现代职业教育,2023,第4期
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方庆奎1，刘彦琦2，廖敏1，张晶旭1，蒋兴川1，肖金京1，操海群1（安徽农业大学植物保护学院；安徽农业大学动物科技学院）.课程思政视角下农产品安全与检测课程教学改革的探索与思考①[J].现代职业教育,2023,第4期
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王保宏（新疆第二医学院）.新疆高校体育实施以成果为导向的俱乐部教学模式研究①[J].现代职业教育,2023,第4期
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向泽（邵阳学院土木与建筑工程学院）.思政元素在交通工程课程教学中的融合①[J].现代职业教育,2023,第4期
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宋小康（徐州医科大学）.高校信息资源管理课程思政元素体系分析①[J].现代职业教育,2023,第4期
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刘丹（海口经济学院）.“大思政课”理念下高校思政课教学改革分析[J].现代职业教育,2023,第4期
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王帅，薛延华，朱小俊，周立学（海军潜艇学院）.项目式教学法在潜水技术课程中的探索与应用[J].现代职业教育,2023,第4期
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周立波，曹志鸿，李厚佳，桂佳（上海工程技术大学高职学院；上海市高级技工学校）.思政元素融入数控实践课程教学的探索与实践[J].现代职业教育,2023,第4期
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李欢欢（天津职业技术师范大学）.中职游戏化劳动教育模式构建[J].现代职业教育,2023,第4期
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杨永明（楚雄师范学院）.课程思政融入大学语文教学的路径探究及思考[J].现代职业教育,2023,第4期
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罗自强（长江师范学院）.我国农业职业教育主体模式探究[J].现代职业教育,2023,第4期
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安然，杨树艳（哈尔滨医科大学附属第四医院）.翻转课堂联合情景模拟教学法对妇科临床教学质量的影响[J].现代职业教育,2023,第4期
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何文祥（新疆理工学院）.基于BOPPPS模型的混合式教学设计实践与思考[J].现代职业教育,2023,第4期
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杨璐帆（西安科技大学马克思主义学院）.新时期高校思想政治理论课实践教学模式创新探究[J].现代职业教育,2023,第4期
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蒋泽，姚煊道，向艳辉，刘佩，彭诚文（国防科技大学）.面向在岗学习的在线教育App发展路径探析——以“军职在线”App为例[J].现代职业教育,2023,第4期
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苏菲（吉林大学）.基于CiteSpace的国际中文教师文献综述可视化研究[J].现代职业教育,2023,第4期
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赵晓春（内蒙古大学创业学院）.试论日语教学改革与跨文化交际能力的培养[J].现代职业教育,2023,第4期
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李玉鹏（浙江广厦建设职业技术大学）.新时期职业本科院校音乐教育生态系统的构建路径分析[J].现代职业教育,2023,第4期
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