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刘国庆，赵宝江（佳木斯大学理学院）.新课程背景下数学建模教学策略研究[J].经济师,2022,第2期
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李欢玉，雷群泌（湖南环境生物职业技术学院）.网络调查高职院校教师职业倦怠现状及成因研究[J].经济师,2022,第2期
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赵绚丽（长沙民政职业技术学院）.一种动态要素关联性的创新创业教育质量评价模式[J].经济师,2022,第2期
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季庆辉，薛宇，么荣荣，骆鹏，乔晓峰（佳木斯大学附属第一医院）.课程思政背景下地方综合性大学三全协同培育医学生“立德”和“携仁”实践研究[J].经济师,2022,第2期
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柳琳，高春燕（佳木斯大学人文学院）.浅谈“五读法”在语文小说教学中的应用 ——以《祝福》为例[J].经济师,2022,第2期
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李延（陕西广播电视大学延安分校）.“互联网+”背景下远程教育教师的心理反应与调试策略[J].经济师,2022,第2期
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邓敏仪（佛山市技师学院）.现代学徒制在高职会计教学改革中的问题探索[J].经济师,2022,第2期
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赵一，李维刚（佳木斯大学经济管理学院）.数字素养提升对会计学专业硕士学生创新思维能力培养的探究[J].经济师,2022,第2期
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刘骏1,2,3，章寅1，袁剑锋1（贵州财经大学西部现代化研究中心；贵州省教育厅贵州财经大学人文社会科学基地；贵州轻工职业技术学院）.国家大数据综合试验区(贵州)存在的问题及成因研究[J].经济师,2022,第2期
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金晓梅1,2，高倩倩1，尹今格1（上海立信会计金融学院；上海WTO事务咨询中心）.新文科背景下“以学生发展为中心”的教学范式改革探究[J].经济师,2022,第2期
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周芳名（中共重庆市委党校）.公共突发事件视阈下的社会治理机制与实施路径研究[J].经济师,2022,第2期
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赵可欣（黑龙江大学）.短视频剪辑侵权问题探究[J].经济师,2022,第2期
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李秀芹（北京农业职业学院财金系）.构建“四维一体”的网络法治素养教育体系[J].经济师,2022,第2期
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孙林梅（山西交通实业发展集团有限公司）.浅析高校创新型人才流动绩效评价体系的构建[J].经济师,2022,第2期
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张志强（中国人民公安大学）.低俗网络直播犯罪行为驱动因素研究[J].经济师,2022,第2期
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黄旭（黑龙江大学）.马克思主义自然观及其对当代社会发展的意义[J].经济师,2022,第2期
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李利（天津商务职业学院）.新形势下国际经济与贸易的发展趋势探讨[J].经济师,2022,第2期
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王中（山西省社会科学院）.山西省农村居民高品质生活评价指标体系构建与评估[J].经济师,2022,第2期
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李岱锦，吴军，王梅（山东农业大学）.高校科研经费管理问题的探究 ——以山东省S大学为例[J].经济师,2022,第2期
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余天雯（杭州市上城区人民政府笕桥街道办事处）.研发投入与投资效率的关系研究[J].经济师,2022,第2期
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周友宏（长春市九台区财政局）.深化财政税收体制改革 化解地方政府债务风险[J].经济师,2022,第2期
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夏芬（杭州富阳日报传媒有限公司）.国有公司股权制衡对成本结构的影响研究[J].经济师,2022,第2期
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于露露（大连市高中等学校招生考试委员会办公室(大连市教育事业发展中心)）.加强行政事业单位预算管理和绩效评价的思考[J].经济师,2022,第2期
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周旭（南京证券股份有限公司）.资本市场支持民营企业发展研究[J].经济师,2022,第2期
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王瑞芬，段美萍（河套学院经济管理系）.高校学分成本与学分制收费定价问题研究[J].经济师,2022,第2期
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于 斌，李 珣（聊城大学）.新政府会计制度下财务会计与预算会计差异分析 ——以高等学校为例[J].经济师,2022,第2期
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刘会平1，蒋淑玲1，陈洁1，刘宏亮2（湖南财经工业职业技术学院会计系；中南林业科技大学商学院）.乡村振兴背景下湖南省乡村人才创业能力评价体系构建研究[J].经济师,2022,第2期
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崔为宁（山西省临汾市农业农村局）.积极探索发展壮大农村集体经济的有效途径[J].经济师,2022,第2期
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黄小龙（广西大学商学院）.谈我国地方政府债券的发展与风险防范[J].经济师,2022,第2期
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