-
方甜佳(莎车县第三中学).中华优秀传统文化融入高中英语教学的路径探析[J].校园英语,2023,第30期
-
葛芝琪(惠州大亚湾区博雅培文实验学校).新课标下初中英语阅读教学有效途径分析[J].校园英语,2023,第30期
-
华黎(江苏联合职业技术学院无锡机电分院).多媒体环境下高职英语教学多元评价策略探究[J].校园英语,2023,第30期
-
江薇(福州市鼓楼第一中心小学).新课标下如何优化小学英语分层作业[J].校园英语,2023,第30期
-
蒋晓晨(江苏省苏州市常熟市报慈小学).学科育人导向下小学英语教学中培养学生人文素养的方法[J].校园英语,2023,第30期
-
刘婷婷(广东省梅州市平远县教师发展中心).对话教学中培育小学生英语核心素养的四大策略[J].校园英语,2023,第30期
-
谢婷婷(泉州实验中学鲤城附属学校).小学英语分级绘本阅读模式的实施策略[J].校园英语,2023,第30期
-
宋艳(唐山幼儿师范高等专科学校玉田分校).幼师类高职高专英语教学初探[J].校园英语,2023,第30期
-
张叶(宜兴市经济技术开发区实验小学).主题意义引导下的小学英语绘本阅读教学策略[J].校园英语,2023,第30期
-
于立国(松原市第二高级中学).新课程改革背景下的高中英语教学策略[J].校园英语,2023,第30期
-
赵晓乐,张杰亮(西安外国语大学英文学院).多模态隐喻视角下《瞬息全宇宙》中“存在”与“亲情”的认知解读[J].校园英语,2023,第30期
-
王慧(淮南联合大学).英汉委婉语的文化比较[J].校园英语,2023,第30期
-
李君(江西科技学院).生态翻译学“四生”理念下文化负载词的英译[J].校园英语,2023,第30期
-
杨永艳(海口经济学院).海口经济学院《大学英语》课程教学改革研究[J].校园英语,2023,第30期
-
黄印堆(厦门大学附属实验中学).基于文本分析的英语阅读理解解题策略探究——以福建中考英语阅读理解试题为例[J].校园英语,2023,第30期
-
吕银平(宁夏师范学院外国语学院).“互联网+”背景下艺体类大学英语教学研究[J].校园英语,2023,第30期
-
王欣(陕西警官职业学院).“课程思政”理念下高职英语课堂教学策略研究[J].校园英语,2023,第30期
-
陈博(江苏省梅村高级中学).品质课堂视域下高中英语读写结合教学路径与实施研究[J].校园英语,2023,第30期
-
郭秋玉(贵州民族大学).“大思政”格局下课程思政融入大学英语课程教学的探索[J].校园英语,2023,第30期
-
何明,李赟(太湖创意职业技术学院基础部).基于职教云平台的高职英语混合式教学模式构建与应用[J].校园英语,2023,第30期
-
李洁莹(西安翻译学院).课程思政背景下陕西红色文化融入大学英语教学的策略研究——以西安翻译学院为例[J].校园英语,2023,第30期
-
李昆明(江南大学).多模态视阈下大学英语视听说教学优化路径研究[J].校园英语,2023,第30期
-
李盼(广东科技学院).认知翻译学视角下融合信息技术的口译教学模式改革策略[J].校园英语,2023,第30期
-
李小兰(福建省连城县第一中学).英语学习活动观下的高中英语读写结合教学研究[J].校园英语,2023,第30期
-
刘燕(宁夏警官职业学院).基于提升文化自信的大学英语课程思政教改探索[J].校园英语,2023,第30期
-
龙玉梅,邓云轩(广州工商学院).支架式英语语用教学的原则与路径[J].校园英语,2023,第30期
-
许鑫(湖南工程职业技术学院).基于OBE理念的大学英语课堂教学模式研究[J].校园英语,2023,第30期
-
余璐(甘肃交通职业技术学院).ELF理念下大学英语课程思政的创新路径[J].校园英语,2023,第30期
-
张倩颖(徐州市少华街小学).达成创新理念——小学英语作业设计与评价研究[J].校园英语,2023,第30期
-
张夏菲(河南科技大学).高校英语听力教学中翻转课堂模式的运用研究[J].校园英语,2023,第30期
|