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期刊文章列表

  • 王情情(阜阳师范大学文学院).关联阅读教学模式中教师的指导作用[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 高恬(扬州大学文学院).深度学习视域下的高中文言文教学初探[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 娄瀚丹(湖南幼儿师范高等专科学校).文言文教学障碍及消解策略[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 司迎春(江苏大学外国语学院).以日语新闻听力为例探讨阅读教学策略[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 牛忻荻(天津大学国际教育学院).对外汉语口语教学的难点及对策[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 曾文艺(宁波大学).法国音乐家德彪西《月光》中的诗意美[J].文学教育(中),2022,第5期
  • 张婧(南京师范大学教师教育学院).高中写作教学的放胆与小心[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 徐芹,岁娟(信阳师范学院文学院).形象思维视域下习作教学策略研究[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 杨向荣(甘肃省灵台县第一中学).县域高中语文教育的困境与出路[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 巩泽琨(西华师范大学教育学院).《教育漫话》对探寻家庭教育的重要性[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 常静(湖南师范大学大学).网络流行语“尬X”构式探讨[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 伍美菱(湖北省奥林匹克体育中心).风流荆州[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 张道虎.坡上随感[J].文学教育(下),2022,第5期
  • 赵子龙(云南师范大学).论中日文学中的死亡美学意识[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 李梦驿(武汉大学艺术学院).安德森电影中的戏剧性研究[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 张晓朦,郑宇佳(大连外国语大学日本语学院).“人间派”作家陈舜臣笔下的英雄形象[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 赵志荣(西安外事学院人文艺术学院).寻根文学中民间文学话语权的回归[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 潘若曈(江苏师范大学文学院).保罗·奥斯特《纽约三部曲》的后现代迷思[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 杜梨.西班牙猎神[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 肖复兴.时间说话[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 周聪(长江文艺出版社).聆听时间的声音——评肖复兴的《时间说话》[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 胡桑.物的时代[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 赵目珍(深圳职业技术学院教育学院).“在诗歌中向他人提供通行权”——评胡桑的《物的时代》[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 刘亚男(牡丹江师范学院).丁玲《我在霞村的时候》的叙事视角[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 汪艳(湖南化工职业技术学院).高职语文现当代诗歌教学研究[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 李亚(河北师范大学教师教育学院).论电影《七宗罪》陌生化的惊悚[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 方兴(牡丹江师范学院).论歌妓文化与晏欧词的书写[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 代清(扬州大学文学院).宝卷文献整理的新形态和新成果[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 谭爱平(武汉生物工程学院).萧红《生死场》中“场”的意义[J].文学教育(上),2022,第5期
  • 罗晗(长江大学人文与新媒体学院).王鲁彦《黄金》的反讽艺术[J].文学教育(上),2022,第5期
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