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杨阳¹，徐芳²，杨迅³，万文慧¹，梅雪岭¹（首都医科大学附属北京友谊医院教育处；首都医科大学附属北京友谊医院；首都医科大学附属北京友谊医院消化内科）.留学生线上实习教学模式探索[J].医学教育管理,2023,第4期韩优莉¹，余焕玲¹，刘秀颖²，徐翠翠¹，陈瑞¹（首都医科大学公共卫生学院；北京市疾病预防控制中心）.“基础-临床-疾控”三位一体协同培养模式及创新——首都医科大学公共卫生人才培养特色[J].医学教育管理,2023,第4期黄巧玲，罗闳丹，魏一苇，黄林，陈楚淘（湖南中医药大学教师教学发展中心）.一流课程建设中高校教师专业发展面临的机遇与挑战——以湖南中医药大学为例[J].医学教育管理,2023,第4期尹丛，程峰，王傲，梁万年（清华大学万科公共卫生与健康学院）.探索建立创新型公共卫生与健康卓越人才培养范式——以清华大学万科公共卫生与健康学院为例[J].医学教育管理,2023,第4期潘晋，顾园，秦啸峰，王珂，陈辉（首都医科大学基础医学院）.医学虚拟仿真实验的教案设计及脚本撰写[J].医学教育管理,2023,第4期吴映莉，卢也晰，黎尚荣，王湘君，陈省平（中山大学教务部）.临床实践教学的标准化与规范化建设[J].医学教育管理,2023,第4期陈剑阳¹，黄龙坚²，魏海斌¹，李亮¹（广西中医药大学校长办公室；右江民族医学院院长办公室）.课程建设对医学人文教育认知度的影响[J].医学教育管理,2023,第4期陈浩，包利（首都医科大学附属北京友谊医院骨科）.“情境式+任务驱动”教学法在医学专业英语教学中的实践[J].医学教育管理,2023,第4期李民华¹，韩忠刚²，叶萌¹，朱淼¹（首都医科大学教务处；北京大学医学出版社）.新医科背景下从学生视角探讨医学高校教材的选用[J].医学教育管理,2023,第3期袁梦婷^1,2，曾伶俐^1,2，王芳^1,2,3，王婷^1,2,3（南京医科大学第一附属医院检验学部；南京医科大学第一临床医学院医学检验学系；国家医学检验临床医学研究中心分中心）.学制和学位改革背景下医学检验专业本科教材建设比较研究[J].医学教育管理,2023,第3期李静，吴桂霞，蒋萍，白生宾（新疆医科大学基础医学院）.导学思政视域下医学研究生“导+学”三维融合育人模式探索与实践[J].医学教育管理,2023,第3期葛少华¹，何薇²，邵金龙¹，于洋¹，孙圣军²，徐秀英³（山东大学口腔医学院/口腔医院牙周科；山东大学口腔医学院/口腔医院教学办公室；山东大学口腔医学院/口腔医院口腔种植科）.来华留学生口腔科学课程建设的探索与实践[J].医学教育管理,2023,第3期周建^1,2，朱梦迪³，赵丽颖⁴，王松灵¹（首都医科大学口腔健康北京实验室；首都医科大学附属北京口腔医院特诊特需科；首都医科大学附属北京口腔医院急诊综合诊疗中心；首都医科大学附属北京口腔医院教育处）.口腔医学史课程的教学建设与实践[J].医学教育管理,2023,第3期谷雨¹，张怀平²，何淑通¹，张前德²（南京医科大学康达学院教务处；南京医科大学康达学院院长办公室）.农村订单定向医学生培养情况调查与分析[J].医学教育管理,2023,第3期李素芬^1,2，胡仕坤^1,2（新乡医学院管理学院；新乡医学院三全学院）.医教协同视域下医学生医德教育路径探析[J].医学教育管理,2023,第3期姜怡龄¹，焦井泉²，季梅¹，沈理¹，郁松²，钮晓音¹（上海交通大学医学院教务处；上海交通大学医学院学生工作指导委员会）.医学生人文素养的培养与实践——以上海交通大学医学院为例[J].医学教育管理,2023,第3期凌琳¹，付娟娟¹，范懿隽¹，王静²（安徽医科大学第二附属医院妇产科；安徽医科大学第二附属医院眼科）.虚拟现实技术在住院医师规范化培训中的应用[J].医学教育管理,2023,第3期王玉记，李莉，张筱宜，魏欣，杨贞春，赵明（首都医科大学药学院）.医学高校国家级药学实验教学示范中心的拓展与建设[J].医学教育管理,2023,第3期龚丽鑫，钮晓音（上海交通大学医学院教务处）.基于知识图谱的医学人才培养可视化分析及思考[J].医学教育管理,2023,第3期张秀峰¹，段志光²（山西中医药大学马克思主义学院；山西中医药大学医学/健康人文研究中心）.“四个自信”视域的中医药自信教育要素[J].医学教育管理,2023,第3期何堃，秦亚君，丁雄，吴传新（重庆医科大学附属第二医院肝胆外科）.BOPPPS教学模式在肝胆外科理论教学中的应用及思考[J].医学教育管理,2023,第3期刘丽丽，薛培，孙然，张雅萍，闫永红（北京中医药大学教务处）.中医药院校一体化智慧教学平台的构建与应用策略[J].医学教育管理,2023,第3期张净秋¹，王伽伯¹，王松灵²，周建^2,3（首都医科大学中医药学院；首都医科大学口腔健康北京实验室；首都医科大学附属北京口腔医院特诊特需科）.20世纪以来中国古代口腔医学史的研究成果与学术启示[J].医学教育管理,2023,第3期朱梦迪¹，张净秋²，王松灵³，周建^3,4（首都医科大学附属北京口腔医院急诊综合诊疗中心；首都医科大学中医药学院；首都医科大学口腔健康北京实验室；首都医科大学附属北京口腔医院特诊特需科）.世界口腔医学史课程教学历史回顾及对中国口腔医学史教学的启示[J].医学教育管理,2023,第3期张湘¹，陈高文²（南方医科大学教学发展中心；南方医科大学珠江医院妇产医学中心）.图式交互可视化设计理论与医学教学实践[J].医学教育管理,2023,第3期冯颖，王宪波（首都医科大学附属北京地坛医院中西医结合中心）.从“援物比类”到“假说-演绎”：研究生科研思路的培养[J].医学教育管理,2023,第3期赵铱民^1,2，郁菁¹（空军军医大学口腔医院国际口腔医学博物馆；口颌系统重建与再生全国重点实验室）.传承口腔历史，弘扬口腔文化——我国口腔医学博物馆建设回顾与展望[J].医学教育管理,2023,第3期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有7页，转到页

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