首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 林煜(闽江学院).“三全育人”视域下后疫情时代大学生就业指导工作体系构建——以福建省M高校为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 周苏菡(广东理工学院).“三全育人”视域下公共英语教师教育理念更新与自身素质提高[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 谢富铖,池长征(喀什大学中国语言学院).大学生网络思想政治教育的创新路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 谢伦晞,苏李杰(广东建设职业技术学院马克思主义学院).高校劳动教育与思想政治教育融合提升路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 郑晓辉(辽宁现代服务职业技术学院马克思主义学院).高校“概论”课程教学改革探索与实践[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 国琦(黑龙江大学文学院).中华传统文化经典融入国际中文汉字教学——以《三字经》为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 李梦(上海工商外国语职业学院).信息技术与外语教学融合中的盲点与误区[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 刘迪莎(广东警官学院).基于网络教学平台的体验式英语教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 王明珠(江苏农牧科技职业学院).农业高职学生“一懂两爱”教育现状调查与思考[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 黄雪霞1,郑珠仙2(福州理工学院马克思主义学院;福建农林大学马克思主义学院).历史文化街区中社会主义核心价值观因素的现实意义研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 叶秀琪(黎明职业大学).区块链技术背景下跨境电子商务供应链的应用分析[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 高琳(江海职业技术学院).乡村生态旅游文化品牌的营销研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 万舒(厦门市海沧区职业中专学校).促进学生深度学习的中职三维动画教学策略探析[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 亚力坤·吐松尼牙孜(和田师范专科学校政史学院(文学院)).论传统儿童游戏对儿童文化自信的提升[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 华敏(南京传媒学院基础教学部).高校现代文学课教学面临的挑战与应对策略[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 徐浩(江苏财经职业技术学院).区域高职合作服务区域经济的理论和实践研究——以沿淮高职院校为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 朱智捷(中共漳州市委党校).新媒体与高校党建工作融合发展路径探析[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 林景兰,涂文明(福州大学至诚学院).高校体育教学改革如何适应阳光体育运动的需求[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 周茂江(浙大宁波理工学院马克思主义学院).新时代高校思想政治教育教学质量提升探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 陈容韶(广东药学院;广东省珠海市斗门区白蕉镇卫生院).基于大数据技术的基层卫生院档案管理工作改革研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 王伟芳(云南大学汉语国际教育学院).“双减”政策下初一家长参与家校合作趋势研究——以某中学第一次初一家长会为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 陈海燕(江苏财经职业技术学院).法学专业教学与思想政治教育结合的策略研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 刘小梅(东莞职业技术学院).基于BOPPPS教学模式下“课程思政”建设的实践与反思——以国际商务礼仪课程为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 李祖华(福建省龙岩华侨职业中专学校).“双高”建设背景下开展专业课程思政教育的探索与实践——以中职汽车运用与维修专业课程为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 孙莉,田娇娇(长春工业大学).图示理论视域下的初中英语阅读教学设计及实践探究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 林萍萍(泉州幼儿师范高等专科学校).自媒体背景下高校思想政治教育话语权构建研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 苏丽婷(泉州工艺美术职业学院).碳中和背景下能源供需双侧协同高质量发展的路径研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 孟蕾(沈阳音乐学院).现代舞台服装设计的创新研究[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 李强(沈阳音乐学院).智慧课堂教学模式的设计与应用——以中职教学设计为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
  • 孙茜(沈阳音乐学院).如何在中职数学课堂教学中创设问题情境[J].佳木斯职业学院学报,2022,第10期
首页 上一页 3 4 5 6 7 下一页 尾页 共有22页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966