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韩庆敏（浙江省镇海区中心学校）.伴我成长“学体”路 ——我与《中国学校体育》的这些年[J].中国学校体育,2021,第10期
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魏玉柱（江苏省连云港市海滨中学）.二十余载常相伴 良师益友助成长 ——我与《中国学校体育》的故事[J].中国学校体育,2021,第10期
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王兴发（浙江省宁波市国家高新区外国语学校）.相见 相识 相知 ——我和《中国学校体育》杂志的故事[J].中国学校体育,2021,第10期
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郭齐智（安徽省合肥市第四中学）.良师引路 益友同行 ——纪念《中国学校体育》杂志创刊40周年[J].中国学校体育,2021,第10期
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吴爱军（江苏省常州市第二十四中学天宁分校）.致敬来时路 一起再出发 ——我与《中国学校体育》这二十年[J].中国学校体育,2021,第10期
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王啸天1，王雷霆2（江苏省苏州高新区实验小学滨河路校区；江苏省泰兴市第三高级中学）.“双减”背景下体育家庭作业设计的“加减法”[J].中国学校体育,2021,第9期
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马杨旭1，余立峰2（浙江省宁波市教育局教研室；浙江省教育厅教研室）.实施数字化评价 促体育课堂教学质量提升 ——宁波市小学体育课堂教学数字化评价的实践探索[J].中国学校体育,2021,第9期
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孙业远（江苏省南京市成贤街小学）.利用海绵棒丰富小学生学练内容[J].中国学校体育,2021,第9期
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黄永明（江苏省南通市崇川小学）.“双减”背景下体育教师专业素养的培养[J].中国学校体育,2021,第9期
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刘萍1，车明霞2（山东省威海市文登区文峰小学；山东省威海市文登区河南小学）.丰富内容 赛练结合 提质增效[J].中国学校体育,2021,第9期
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刘婵娟（浙江省温州市瓯海区牛山实验学校）.“双减”背景下学校社团的实施策略[J].中国学校体育,2021,第9期
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唐国瑞1，惠新1，唐亦辰2（江苏省锡山高级中学实验学校；江苏省锡山高级中学实验学校第二小学）.创设游戏促学生掌握篮球技术动作[J].中国学校体育,2021,第9期
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吴寅文（江苏省镇江市大港中心小学）.初次外出参赛的问题及应对策略[J].中国学校体育,2021,第9期
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罗新江（浙江省杭州市拱墅区莫干山路小学）.小学低学段教学中巧设“贯穿式”情境三策略[J].中国学校体育,2021,第9期
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魏斌1，周刚2，张展3（山西省太原市迎泽区东岗小学；山西省太原市教研科研中心；山西省太原市迎泽区双西小学）.体育视频实施三策略[J].中国学校体育,2021,第9期
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