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期刊文章列表

  • 邵海波(浙江省杭州市萧山区临浦镇初级中学).《如何阅读游记》教学课例[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 陈娟娟(上海市朱行中学).生态课堂811下的初中数学二次作业设计探究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 龚庆华(浙江省义乌市夏演小学).基于开放性思维的小学科学教学改革模式分析[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 胡艳艳(山东省淄博市临淄区第一中学).新课改背景下初中化学课堂教学改革策略[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 王琪(安徽省合肥市第四十五中学).关于初中美术课堂教学生成性作业的思考[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 谢蕾(山东省淄博市博山区实验中学).新高考模式下高中英语读后续写教学策略初探[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 刘小霞(山东省淄博市桓台县实验幼儿园).户外自主游戏中幼儿良好学习品质的培养研究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 常晓莉(山东省聊城市东昌府区堂邑镇西黄小学).在小学数学课堂教学中渗透数学文化[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 顾明远.学习新课标,落实新课标①[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 王一凡(北京外国语大学).新闻传播学双语教学的问题及对策分析[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 葛阳,封士彩(常熟理工学院电梯工程学院).应用型本科高校现代产业学院建设理念与实践[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 惠小辉(山东省临沂市临沂高新区高级中学).基于新高考模式的高三政治分层教学策略[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 黄素平(福建省宁德市华侨小学).“双减”背景下小学数学课堂教学评价策略[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 周丽甫,牛丽欣(河北保定师范附属学校).“双减”背景下文综课堂提质增效策略研究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 王华锦(福建省武平职业中专学校).中职旅游专业教学课程思政路径探讨[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 方燕(江苏省无锡师范附属小学).基于整体视角的小学数学抽象思维能力培养对策——以“分数的初步认识”为例[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 刘磊(安徽省宿州学院附属实验中学).信息技术与高中地理的有效融合[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 李军玲(北京市朝阳区教师发展学院).基于核心素养的小学劳动项目化学习实践研究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 张淑娟(江苏南通市经济技术开发区实验小学).潜心会文让语文课堂教学熠熠生辉[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 熊永超(广东省广州市第四十一中学).发掘本地资源,做好“四史”教育与高中思政课融合[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 张兴玲1,宋其玉2(山东省邹城市崇义小学;山东省邹城市兖矿第二小学).游戏化教学模式在小学数学课堂教学中的应用[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 何琳琳(山东省淄博市张店区汇智中学).基于新课改的初中英语教学问题和对策[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 陈美珍(福建省泉州市安溪县城厢中心小学).小学体育“学—练—赛—评”一体化教学对策[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 韩芳(山东省邹平市黄山实验初级中学).“词汇组块”教学法在初中英语教学中的应用[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 刘道兵(山东省枣庄市第二十九中学).初中道德与法治教学中的核心素养培养对策研究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 张小英(江苏省南通市海门区包场小学).依托劳动实践,培育学生健康心理[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 高子奥(沈阳师范大学文学院).民航汉语文化教学的应用[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 于立红(山东省滨州实验学校).八年级英语听说教学活动的分层设计探究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 尹玉芳(山东省滨州市滨城区第六中学).初三语文作文教学的难点及策略探究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
  • 许红珍(江苏省南京市江宁区百家湖小学).基于思维导图培养小学生数学解题能力的研究[J].新课程教学(电子版),2022,第23期
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