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期刊文章列表

  • 陈雪.初中生作业分层设计的实践研究[J].教育研究,2021,第10期
  • 吴昊,孙金香,张婕.内地高校少数民族贫困生资助路径优化研究——以山东科技大学为例[J].教育研究,2021,第10期
  • 张玥,田媛媛.基于三全育人技能人才高质量就业指导研究[J].教育研究,2021,第10期
  • 刘玮.音乐教育哲学在语文教学中的融合策略[J].教育研究,2021,第10期
  • 蔡雪梅."扩招"人员全面线上教学策略研究——以四川城市职业学院为例[J].教育研究,2021,第10期
  • 王星星,王志寰.小学生抑郁对成绩的影响:拖延的中介作用[J].教育研究,2021,第10期
  • 热娜古丽•阿不力皮孜.高校现代舞课程教学的影响分析——以玛莎·格莱姆体系与东方美学融合为例[J].教育研究,2021,第10期
  • 王玉梅.新财经环境下会计专业建设的若干思考[J].教育研究,2021,第10期
  • 刘锐锐.课程思政在高职院校舞蹈教学中的渗透[J].教育研究,2021,第10期
  • 王剑.高等数学教学中应挖掘军事元素[J].教育研究,2021,第10期
  • 董雨.浅谈应用型本科高校实验实训安全培训的开展[J].教育研究,2021,第10期
  • 薛苹苹.语言障碍儿童性别差异的原因及干预手段[J].教育研究,2021,第10期
  • 胡昳昀,刘宝存(教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院).国际比较视野下的中国教育软实力[J].教育研究,2021,第10期
  • (教育研究杂志社).本刊投稿须知[J].教育研究,2021,第10期
  • 郭元祥,李新(华中师范大学教育学院).遇见与预见:学科想象的生成及想象教学[J].教育研究,2021,第9期
  • 苏君阳(北京师范大学教育学部).新时代教育治理体系现代化:内涵、特征及其实现路径[J].教育研究,2021,第9期
  • 胡钦太,林晓凡,张彦(广东工业大学党委;华南师范大学教育信息技术学院).信息化何以促进基础教育的结果公平——基于中国教育追踪调查数据的分析[J].教育研究,2021,第9期
  • 徐继存(山东师范大学教育学部).教学思考的张力[J].教育研究,2021,第9期
  • 陆一(复旦大学高等教育研究所).学业竞争大众化与高考改革[J].教育研究,2021,第9期
  • 史秋衡,张妍(厦门大学高等教育质量与评估研究所;贵州师范大学;厦门大学教育研究院;宁波大学法学院).中国终身学习话语体系的嬗变与重构[J].教育研究,2021,第9期
  • 邢春冰,陈超凡,曹欣悦(北京师范大学经济与工商管理学院;北京师范大学经济与资源管理研究院).城乡教育回报率差异及区域分布特征——以1995—2018年中国家庭收入调查数据为证[J].教育研究,2021,第9期
  • 李琼,孙晓红,赵江山(教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心).百年来中国共产党领导教师教育发展的逻辑与经验[J].教育研究,2021,第9期
  • 刘铁芳(湖南师范大学教育科学学院).士志于学:从《论语》看少年立志与个体成人[J].教育研究,2021,第9期
  • 张爽(首都师范大学教育学院).关系主义方法论视角下基础教育集团化办学评估[J].教育研究,2021,第9期
  • 雷万鹏,马红梅(华中师范大学教育学院).学校区位特征与教师生活补助政策——基于消费补偿理论的视角[J].教育研究,2021,第9期
  • 唐晓菁(华东师范大学教育学部).重审“再生产”——法国教育社会学研究视角转变及其启示[J].教育研究,2021,第9期
  • 芦颖,田佳俊.新媒体时代高校播音主持人才培养模式分析[J].教育研究,2021,第9期
  • 丁德熙.刍议高校健身房对大学体育教育发展的作用[J].教育研究,2021,第9期
  • 秦婧.课程思政背景下心理健康教育课程在线教学评价指标的优化研究——以上海电子信息职业技术学院为例[J].教育研究,2021,第9期
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