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赫耘艺，徐建华（黑龙江大学教育科学研究院）.“双一流”背景下高校青年教师专业成长规律研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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于涛（齐齐哈尔市恒昌中学校）.基于语文核心素养视域聚焦写景散文类群文阅读实践研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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张旭明（广西师范大学文学院）.文学地理学视域下《水浒传》的梁山泊书写[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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王晓侠（大同师范高等专科学校）.张爱玲小说语言的图式化外观探索[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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王梦嫱（北京大学历史学系）.从《命子》《责子》诗看陶渊明人生价值取向对其教育观的影响[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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戴鑫鑫（安徽亳州新能源学校）.实践性教学法在中职《文书档案》课程教学的应用研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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林萍（福建幼儿师范高等专科学校）.网络化背景下大学英语协同写作教学生态体系建设[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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衣硕（齐齐哈尔市广播电视大学）.新时代新闻专业课程思政实施路径探索[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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杨小澜（安徽大学）.梦窗词中的“浮槎”及其文化意义[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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詹淑然（福建师范大学）.《世说新语》诸葛家族人物形象考察[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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董梦良（贵州大学法学院）.论我国民事再审检察建议制度的困境及完善路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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丛沐萱（中国人民大学）.民事法律事实的溯及力——以《民法典》为重点研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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吉续（齐齐哈尔高等师范专科学校）.图书馆网络视频阅读服务创新路径研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第4期
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邹玉梅（扎兰屯职业学院）.新文科背景下大学英语课程思政混合式教学模式的现状与优化[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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史琳（黑龙江大学）.数智时代背景下高职院校职业生涯规划课程设计研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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王琳琳（吉林警察学院）.公安院校实践教学改革与实践：理念、因由和路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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何海霞（海口经济学院马克思主义学院）.社会大课堂背景下高校思政课实践教学创新路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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邓珊珊，李欣，杨光（河北中医学院）.新文科交叉融合背景下中医院校英语学科教学知识体系建构问题与路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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陈晓燕（河南大学国际商学院）.学习共同体视角下大学生英语自主学习能力可持续发展的实践路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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黄黎容（江苏农牧科技职业学院继续教育学院）.新文科背景下基于学科融合培养高职英语人才路径探析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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朱文涵（贵州师范大学）.基于CBE模式的旅游专业教师职业培训研究——以贵州省X职业院校为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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李振松（山东理工大学齐文化研究院）.新时代传承中华优秀传统家训文化的价值意蕴及路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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李青（山西华澳商贸职业学院）.康养旅游发展的机遇与对策分析——以山西省大同市云州区为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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郭小雪，武建秀，李遂（长治职业技术学院）.信息化背景下高职院校应用文写作教学流程重构[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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郭莹，田莉莉，王玥（黑龙江东方学院人文学院）.课程思政背景下应用型本科高校语言学类课程建设与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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张晓东，王莉，吴才章，张世杰（河南工业大学电气工程学院）.嵌入式导论教改研究与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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徐丹，顾群（广州科技贸易职业学院）.高校“一站式”学生社区建设：价值内涵、关键困局与实践路径[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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庞小波（四川信息职业技术学院）.“三全育人”视域下高校资助育人内涵、功能及路径研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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李亚梅，田莉（云南师范大学）.综合实践活动课程促进“五育融合”落地的可为与有限[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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王建红（伊春职业学院）.高职大学英语课程线上线下混合式教学探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2023,第3期
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