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严建涌（慈溪市实验小学教育集团）.校园动漫创意涂鸦实践探索[J].中国中小学美术,2021,第6期
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龙晓草，陈灵（慈渓市周巷镇精忠小学）.快乐课堂[J].中国中小学美术,2021,第6期
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贾浩天.防疫者[J].中国中小学美术,2021,第6期
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应雪丹（慈渓市观海卫镇中心小学）.非遗印糕版单元教学案例[J].中国中小学美术,2021,第6期
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李力加（浙江师范大学）.不同学习观下学生能力的转变与提升——创造性思维与跨学科学习的思考[J].中国中小学美术,2021,第6期
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熊雪青（慈渓市中小学美术工作室）.为生活而艺术——慈溪市大概念下美术主题单元设计与实践研究[J].中国中小学美术,2021,第6期
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蔡侃侃（慈溪市逍林镇镇西小学）.立足生活价值 践行浪漫压印——基于大概念下的陶艺器皿创作主题单元实践[J].中国中小学美术,2021,第6期
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吴妍（慈溪市实验小学教育集团）.探寻地方文化的魅力——“鸣鹤老街”拓展性单元课程设计与实践[J].中国中小学美术,2021,第6期
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吴联相（慈溪中学）.高中美术公益海报教学研究[J].中国中小学美术,2021,第6期
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冯天怿，蔡侃侃.时光流转爱传承[J].中国中小学美术,2021,第6期
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马上（浙江省慈溪市城区中心小学）.一张看似“简单”的美术作业——以“色彩的世界”为例谈基于理解的作业设计教学策略[J].中国中小学美术,2021,第6期
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高倩倩（慈渓市匡堰实验学校）.基于“UBD”理论的越窑青瓷主题教学实践——匡堰实验学校单元设计研究课例[J].中国中小学美术,2021,第6期
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韩娜蝶（慈溪市第三实验小学）.一个团花的演变——剪纸服饰单元设计研究[J].中国中小学美术,2021,第6期
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陈晓燕（慈渓市第二实验小学）.走进鸟的天堂,体验艺术家的创作乐趣——“鸟的天堂”单元教学实践[J].中国中小学美术,2021,第6期
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方华意（慈溪市保德实验学校）.理解为先的教学设计——以“奇特的视觉图形—影子的联想”为例[J].中国中小学美术,2021,第6期
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裘索（浙江师范大学附属慈溪实验学校）.微绘本单元教学设计与实践[J].中国中小学美术,2021,第6期
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冷莹（浙江省教育厅教研室）.根植本土 以美育人——谈中小学美术类拓展性课程的建设[J].中国中小学美术,2021,第6期
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景华锋（慈溪市周巷镇中心小学教育集团）.以审美为牵引培养学生工匠精神——以陶艺拓展课“鱼盘”为例的课堂探索介绍[J].中国中小学美术,2021,第6期
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徐佳利.作品欣赏《男孩和陀螺》[J].中国中小学美术,2021,第6期
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