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郑志然，韦承飞（海南中京南方信息工程有限公司）.聚焦“碳达峰、碳中和”运营商低碳、低成本建网思考[J].中国新通信,2021,第24期
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王悦，李明文，黄超（新疆工程学院）.基于安全检测技术课程思政考核与评价体系的构建[J].中国新通信,2021,第23期
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陈淑芳（吉林建筑科技学院）.给排水专业“互联网+”标准化实践教学分析[J].中国新通信,2021,第23期
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洪亚楠，黄月盈（广州开放大学教师教育学院）.基于“互联网+”构建区域民办中小学教师发展共同体的思考[J].中国新通信,2021,第23期
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鲍凯，黄为（武汉城市职业学院）.“互联网+”背景下基于关键绩效指标法评价班级绩效的创新实践探索[J].中国新通信,2021,第23期
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程晓皎，栾天（黑龙江工程学院人文与社会科学学院）.新媒体应用型人才实践能力培养模式探究与创新[J].中国新通信,2021,第23期
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陈芳，白宇，张悦，张妍，高爱社（河南中医药大学医学院）.基于“互联网+”慕课的学习共同体模式在《病理学》教学实践中的探索[J].中国新通信,2021,第23期
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胡亚静，鹿璨（河北科技学院）.基于“互联网+”的混合式教学模式构建——以基础护理学为例[J].中国新通信,2021,第23期
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郭宝丹，王安国（长春信息技术职业学院）.5G背景下网络营销课程教学内容创新探析——以高职电子商务专业为例[J].中国新通信,2021,第23期
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贺志朋（苏州健雄职业技术学院）.基于Android平台的智能农业管理系统的开发及在移动互联专业教学中的应用探索[J].中国新通信,2021,第23期
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柴磊，张戈（陕西工业职业技术学院）.化美育德 艺技融合——大数据时代下高职音乐教育的美育功能及实现策略[J].中国新通信,2021,第23期
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陈露（南京工业职业技术大学）.职业本科1+X证书制度意义及实施路径的国际借鉴[J].中国新通信,2021,第23期
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范雯1，施力文2（沧州交通学院；天津天狮学院）.新工科背景下物联网工程专业协同育人机制的探究[J].中国新通信,2021,第23期
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黄聪（柳州铁道职业技术学院）.基于通信技术的城市轨道交通信号控制系统研究[J].中国新通信,2021,第23期
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杨永金（厦门海洋职业技术学院）.基于LoRa的低功耗无线水质传感器设计与研究[J].中国新通信,2021,第23期
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高悦，王景丽，赵宇（中国信息通信研究院）.基于小区广播的公众手机预警技术及发展建议[J].中国新通信,2021,第23期
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卢智慧，邓意志，廖花（长沙卫生职业学院）.“互联网+”背景下高职医卫院校中医英语教学研究[J].中国新通信,2021,第23期
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刘阳，陈克文（广西科技大学）.大数据背景下高校学生资助信息化管理工作研究[J].中国新通信,2021,第23期
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任艳（东北大学秦皇岛分校）.网络信息技术在大学英语“双师”教学中的实践与应用[J].中国新通信,2021,第23期
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董利军，盛庆芳（常州工学院）.设计的治愈力——智能产品适老化设计研究[J].中国新通信,2021,第23期
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姚利军（长沙师范学院图书馆）.探讨大数据时代图书馆“互联网+”服务模式的构建[J].中国新通信,2021,第23期
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邸爽（吉林医药学院马克思主义学院）.《思想道德修养与法律基础》课线上线下混合式教学模式社会实践研究[J].中国新通信,2021,第23期
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沈娟（武汉城市职业学院）.大数据在高职思想政治教育工作中的应用研究[J].中国新通信,2021,第23期
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侯丹红，陈坚伟，王广军（广州卫生职业技术学院）.云桌面技术在医学高职院校公共机房中的应用[J].中国新通信,2021,第23期
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叶秋红，武万才，徐志婧，屈颖（国网吴忠供电公司）.储能技术在新能源电力系统中的应用现状及对策[J].中国新通信,2021,第23期
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李静（河北省沧州市吴桥中学）.高中英语教学中基于信息技术手段的思维导图的应用策略[J].中国新通信,2021,第23期
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席敏婕（江苏省无锡交通高等职业技术学校）.校企融合模式下高职物流管理专业教学资源库建设途径研究[J].中国新通信,2021,第23期
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陈宇（山东工业职业学院）.“互联网+”时代物流专业教改分析[J].中国新通信,2021,第23期
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娄阳（淮阴师范学院经济与管理学院）.“数智时代”以能力培养为导向的高职会计专业课程体系重构研究[J].中国新通信,2021,第23期
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李红（河北唐山海港经济开发区王滩镇新开口初级中学）.“互联网+”背景下农村中学初中英语高效课堂构建策略[J].中国新通信,2021,第23期
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