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李霞（河南济源市天坛实验小学）.小资料袋里的大智慧——《牛郎织女》教学心得[J].小学教学(语文版),2021,第11期
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王桂林1，吴福雷2（浙江杭州市澎汇小学；安徽省教育科学研究院）.聚焦双线主题 感悟鲁迅形象——《我的伯父鲁迅先生》教学实录及评析[J].小学教学(语文版),2021,第11期
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王桂林（浙江杭州市澎汇小学）.聚焦单元群文主题 读中感悟人物形象——例谈“走近鲁迅”单元群文主题阅读教学策略[J].小学教学(语文版),2021,第11期
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范秀梅（郑州大学第二附属小学）.巧用影视片段提高小学生的写作能力——以电视剧《斗罗大陆》（片段）为例[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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谢云波（湖北枣阳市第三实验小学）.“林”中识字 “趣”里学文——《树之歌》教学实录及反思[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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刘余1，徐承芸2（江西南昌市站前路学校教育集团；江西省教育厅教研室）.有情有趣识字乐 有花有果言语得——《我是一只小虫子》（第一课时）教学实录及评析[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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刘余（江西南昌市站前路学校教育集团）.繁简织就 咀嚼年味——以《北京的春节》教学为例[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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徐承芸（江西省教育厅教研室）.洪城青荷盖绿水，杏坛芙蓉披红鲜——刘余老师印象[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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鹿崇涛（山东微山县特殊教育学校）.向光而行——记我在特殊教育事业上的成长[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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刘春（江苏徐州市教育教学研究室）.人生是花，语文是根[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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闫勇（北京市教育科学研究院）.教研员之思[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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刘余（江西南昌市站前路学校教育集团）.且行且思 一路向前[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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季科平（浙江绍兴市柯桥区漓渚镇中心小学）.共读红色经典，播撒红色种子——《小英雄雨来》整本书“共读交流会”教学设计[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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石群1，肖香2（江苏扬中市丰裕中心小学；江苏扬中市明珠小学）.循阅读航程，觅英雄足迹——《小英雄雨来》整本书阅读课程设计与实施[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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许连生（广东广州市花都区圆玄小学）.披文入情 朗读意会[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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李海静（河南洛阳市孟津区直中学小学部）.巧借课文学党史[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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闫晓枫（内蒙古包头市东河区教育教学研究中心）.关联建构 学用结合——一（上）第三单元拼音教学备课与思考[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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孙庆博1，魏星2（江苏昆山开发区实验小学；江苏无锡市梁溪区教师发展中心）.策略单元学策略——《什么比猎豹的速度更快》教学实录及评析[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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陈佩（浙江温州市龙湾区第三小学）.捕捉错误 衍生精彩[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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谢振（广东廉江市青平镇中心小学）.放一放作文的“微电影”[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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梁臣剑（重庆市开州区岳溪片区教育管理中心）.探寻言语密码，读写有机融合——以《富饶的西沙群岛》教学为例[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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吴民益（江苏镇江市新区实验小学）.读懂单元导读页“五法”[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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李竹平（北京亦庄实验小学）.课后练习题不能简单等同于课文教学目标[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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曾文慧，王艳（江苏泰兴市襟江小学）.在情境对话中提升学生语文素养[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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Henan Shuren Education Exchange Center（河南省树人教育交流中心）.河南省树人教育交流中心[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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虞冬英（江苏启东实验小学）.紧扣小说情节 感受人物形象——《桥》（第二课时）教学设计[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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张军（南京师范大学附属小学）.课堂提问要保护孩子的想象力[J].小学教学(语文版),2021,第10期
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