-
王佳美,王梦潇(西华师范大学).关于教师身体语言的研究综述[J].文教资料,2022,第22期
-
李雅婧,田夏彪(大理大学教师教育学院).生命·生活·历史:小学沉浸式阅读教学三维路向探思[J].文教资料,2022,第22期
-
郑丹丹(贵州医科大学科技处).“心学”理论对高校德育教育的启示[J].文教资料,2022,第22期
-
王家华(江西医学高等专科学校马克思主义学院).大专医生英语听力SPOC 教学策略研究[J].文教资料,2022,第22期
-
郭松,殷茵(九江学院;九江学院财务管理专业).经管类专业虚拟仿真实训教学平台应用探析[J].文教资料,2022,第22期
-
魏傲赢1,黄凡2,黄锐蕊1(长江大学教育与体育学院;长江大学人文与新媒体学院).退伍大学生复学后的现实困境与纾解之策[J].文教资料,2022,第22期
-
赖月芬(喀什大学教育科学学院).论乡村教师身份认同困境与跨越[J].文教资料,2022,第22期
-
于子敬(河北工业职业技术大学).高职语文中优秀传统文化教学策略研究[J].文教资料,2022,第22期
-
王娟1,张丽2,刘端海1(枣庄科技职业学院医药卫生学院;枣庄科技职业学院).课程思政融入高职护理专业教学的现状及改革路径[J].文教资料,2022,第22期
-
岳丽丽(临泽县平川镇中心小学).核心素养理念下的小学低年级英语绘本阅读教学策略[J].文教资料,2022,第22期
-
赵忆君(吉林师范大学文学院).新课改背景下高中语文情境教学研究[J].文教资料,2022,第22期
-
刘慧,李加才旦(青海民族大学).“两弹一星” 精神在青海高校思想政治教育的传承路径探析[J].文教资料,2022,第22期
-
赵文慧(上海大学音乐学院).音乐美育融入思政教育的实践探究[J].文教资料,2022,第22期
-
王威(哈尔滨工程大学).自媒体短视频在国际中文教育中的创新应用研究[J].文教资料,2022,第22期
-
林文葵(珠海市香洲区造贝幼儿园).“渗透、支持、合作” ,幼儿园环保教育的形式与路径初探[J].文教资料,2022,第22期
-
陈婉婷(辽宁师范大学教育学院).高校在线课堂师生互动的困境与出路[J].文教资料,2022,第22期
-
包怡澜(河南大学马克思主义学院).“四史”融入初中思政课教学探析[J].文教资料,2022,第22期
-
周颖,吴长法(蚌埠学院文学与教育学院).小学教育专业 “双导师制” 实施的困境与思考[J].文教资料,2022,第22期
-
周嘉豪(南通大学外国语学院).初中英语教材中的国家责任意识研究 ——基于外研版[J].文教资料,2022,第22期
-
范晓薇,沈明煊(阿坝师范学院教师教育学院).分类构建 “小微学校” 推进民族教育均衡发展 ——基于阿坝藏族羌族自治州的研究[J].文教资料,2022,第22期
-
郭美麟(黑龙江大学).《单向度的人》中马尔库塞对资本主义合理化困境的分析[J].文教资料,2022,第22期
-
向磊(南京师范大学出版社).近代文人笔记考略[J].文教资料,2022,第22期
-
张新,王毅(烟台大学马克思主义学院).“两个结合” 融入大学生使命意识培育探析[J].文教资料,2022,第22期
-
杨晋红,赵欣,王晓荣(山西师范大学马克思主义学院).新时代青年大学生社会主义核心价值观教育 ——基于《感动中国》年度人物分析[J].文教资料,2022,第22期
-
冯基雨(河南检察职业学院).基于目的论的旅游景区公示语英译策略探究[J].文教资料,2022,第22期
-
孙毅(青岛酒店管理职业技术学院).自媒体时代高校思政课教师话语权困境及转化策略[J].文教资料,2022,第22期
-
解传运(南京师范大学文学院).傩、傩礼和傩戏[J].文教资料,2022,第22期
-
郭益伯,董一冰(牡丹江师范学院马克思主义学院).以仪式教育推进高校学生理想塑造研究[J].文教资料,2022,第22期
-
徐瑞鑫,刘海霞(山东建筑大学马克思主义学院).生态学马克思主义异化消费理论探析[J].文教资料,2022,第22期
-
祝悦(暨南大学历史地理研究中心).从万寿宫看明清江西人在贵州的经济活动 ——以开州、独山为中心[J].文教资料,2022,第22期
|