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徐颖（江苏南通市海门区东洲小学）.《人之初》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C1期
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王婧茜（云南曲靖市第二小学）.《古诗二首》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C1期
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王崧舟（浙江杭州师范大学）.教师的格调[J].小学语文教学,2021,第C1期
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武凤霞（江苏无锡市东林小学教育集团）.指向核心素养达成的学习活动设计策略（一）[J].小学语文教学,2021,第C1期
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吴忠豪.好书推荐[J].小学语文教学,2021,第C1期
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李光菊（山东东营经济技术开发区东凯小学）.明晰语文要素,实现教、学、评一致——二上《朱德的扁担》教学设计[J].小学语文教学,2021,第36期
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张艳（山东东营经济技术开发区东凯小学）.小学低年级识字教学助学策略的优化[J].小学语文教学,2021,第36期
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吴琳（北京市东城区教育科学研究院）.“助学课堂”教学的深度变革[J].小学语文教学,2021,第36期
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崔佳星（山东东营经济技术开发区东凯小学）.从“思索者”到“造梦者”——李玉玺和他的“助学课堂”[J].小学语文教学,2021,第36期
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陈霞.“助学课堂”,生命绽放的地方——我眼中的李玉玺老师及他的“助学课堂”[J].小学语文教学,2021,第36期
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王晓丽（山东东营市东营区景苑学校）.你好,同学[J].小学语文教学,2021,第36期
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丁丽（山东东营市胜利八分场小学）.闪亮的“萤火虫”——五（二）班的成长案例[J].小学语文教学,2021,第36期
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王晓丽（山东东营市东营区景苑学校）.巧妙创设情境 感受语言魅力——三上《大自然的声音》教学设计[J].小学语文教学,2021,第36期
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高乐武1，李玉玺2（山东东营市利津县盐窝镇虎滩小学；山东东营经济技术开发区东凯小学）.搭建学习支架 建构“学历”课堂——以李虹老师执教的《我家是动物园》为例[J].小学语文教学,2021,第36期
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盖娜娜1，董芳菊2（山东东营经济技术开发区东凯小学；山东东营市晨阳学校）.设支点,搭支架,助力学生复述能力提升——以三下《漏》教学为例[J].小学语文教学,2021,第36期
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岳敬敬（山东东营市东营区丽景小学）.巧搭助学支架,助力长句子朗读——以一下第四单元长句子朗读教学为例[J].小学语文教学,2021,第36期
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张蒙蒙（山东东营市晨阳学校）.借助沙盘游戏 玩转习作课堂[J].小学语文教学,2021,第36期
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李玉玺（山东东营经济技术开发区东凯小学）.提升学生口语交际能力策略谈[J].小学语文教学,2021,第36期
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田璇1，罗澎涛2（山东东营经济技术开发区东凯小学；山东东营市利津县汀罗镇中心小学）.巧用多元助学策略,挖掘革命传统育人价值[J].小学语文教学,2021,第36期
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马鸿敏1，陈燕2（山东东营经济技术开发区东凯小学；山东东营市利津县汀罗镇中心小学）.助学视角下小古文教学策略探究[J].小学语文教学,2021,第36期
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李玉玺1，孙传文2（山东东营经济技术开发区东凯小学；山东东营市教育科学研究院）.读写融通,运用好例文指向习作的功能——四上《麻雀》教学实录及评析[J].小学语文教学,2021,第36期
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张爱华1，胡友三2（山东东营市春晖小学；山东东营市利津县汀罗镇中心小学）.巧搭支架,读写融合,读中学写——五下《人物描写一组》教学实录及评析[J].小学语文教学,2021,第36期
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崔佳星1，王瑞芳2（山东东营经济技术开发区东凯小学；山东临沂市杏园小学）.巧用思维导图,助力学生写清楚说明白——三下《海底世界》教学实录及评析[J].小学语文教学,2021,第36期
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李玉玺（山东东营经济技术开发区东凯小学）.助学，教师课堂地位的应然回归[J].小学语文教学,2021,第36期
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李玉玺（山东东营经济技术开发区东凯小学）.“助学课堂”：小学语文课堂生态重构的探索与实践[J].小学语文教学,2021,第36期
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张卫艳，陈娜娜（山东东营经济技术开发区东凯小学）.调用语言经验,助力写作能力提升[J].小学语文教学,2021,第36期
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孟艳（山东东营经济技术开发区东凯小学）.释义助学密码 推动师生共学[J].小学语文教学,2021,第36期
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史超男（山东东营市育才学校）.运用思维导图,助力语文素养提升[J].小学语文教学,2021,第36期
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