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王贶，朱靖红（渤海大学数学科学学院）.高等数学与中学数学教学衔接问题的研究 ——以导数的概念教学为例[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期李一男，张鹏，刘宇杰（锦州医科大学）.浅谈医学院校大学生心理健康教育对策[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期李立明，姜锡明（新疆财经大学会计学院）.常态化疫情防控下公立医院成本管控优化研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期王顺，肖建英（锦州医科大学）.从精品到一流 ——《生物化学与分子生物学》课程建设的实践与思考[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期张建雄，舒泉勇，洪艳坤（厦门医学院）.福建省医学在线开放课程现状研究与展望[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期陶黎阳，胡丙杰（广州医科大学基础医学院）.法医学教学中课程思政体系构建的探索[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期朱甲利（安徽大学历史系）.新中国成立初期皖北医疗事业的发展述论（1949-1959 年）[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期马宇菁，王振来（辽宁师范大学国际教育学院）.汉语国际教学的修辞体系构建及习得策略研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期张凯月，王国斌（成都理工大学马克思主义学院）.新中国成立初期察北鼠疫暴发对卫生防疫事业的影响[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期黄鹤，刘亚孔（三峡大学第一临床医学院）.博弈论视角下三级医院帮扶县级医院提升服务能力策略分析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期周俊杰（武汉理工大学马克思主义学院）.对生物医学道德增强的伦理反思[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期王苏妍¹，刘建春²（锦州医科大学心理健康指导中心；锦州医科大学食品科学与工程学院）.心理健康教育第二课堂实践探索[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期张佳怡，高静，吴存刚（锦州医科大学附属第一医院）.多模态解剖联合案例式问题导向法在超声诊断实习教学中的价值探讨[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期姜健（锦州医科大学）.“三全育人”模式培养青年大学生社会主义核心价值观创新研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期张家悦，丁维光（锦州医科大学）.生命维持技术伦理问题及解决路径[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第2期林黄萍（莆田学院研究生处）.中国传统医德视阈下医学生社会主义核心价值观培育[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期江先锋（上海健康医学院马克思主义学院）.健康中国视域下医学生社会责任感培育的内在逻辑与路径选择[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期刘叶，宋冰，刘永伟，蒋磊，郑魏（锦州医科大学附属第一医院）.基于互联网的远程医疗心电诊断中心平台的构建与思考[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期沈富儿，肖苏华，陈宪泽（福建中医药大学人文与管理学院）.人口老龄化视角下我国试点城市长期护理保险筹资模式比较分析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期陈晓斌，钱永红（南京审计大学）.现代大学全员模式书院的可持续发展研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期丰志培，李爱玉（安徽中医药大学医药经济管理学院）.新发展理念引领安徽中药产业升级发展[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期林泽，孔德议（福建江夏学院）.基于复杂系统理论的高校创新创业教育体系研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期金艾裙，张慧潇（安徽工程大学人文学院）.医患心理契约违背及重塑路径研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期段笑那，王苏妍（锦州医科大学）.论以积极心理教育破解大学生自我同一性培养的困境[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期肖进¹，顾玮²（蚌埠医学院创新创业学院；蚌埠医学院检验医学院）.医学院校辅导员推进创新创业工作的策略研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期毛斐均（莆田学院数学与金融学院）.全媒体时代高校辅导员的执网能力培育探析[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期王然（安徽医科大学人文医学学院）.基于医学英语课程的医学人文教育实施路径[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期高玉玲¹，董磊²（皖南医学院；北京隆安(芜湖)律师事务所）.新冠疫情下《传染病防治法》的修改与完善[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,第1期首页上一页 3 4 5 6 下一页尾页共有6页，转到页

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