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期刊文章列表

  • 皮琳(福建师范大学音乐学院).从《河洛·颜子兮》看舞蹈艺术与河洛文化的结合[J].中国文艺家,2022,第11期
  • 张聿璐1,周昱曦1,李奕熹2(四川师范大学舞蹈学院;舞影佳创文化传播有限公司).民间舞蹈创作中“非限定性”的体现与运用[J].中国文艺家,2022,第11期
  • 王海涛(辽源职业技术学院).音乐与生态文化视域下的音乐美学探究[J].中国文艺家,2022,第11期
  • 郭鋆梓,张森(吉林动画学院).活态化传承视阈下的非遗满族剪纸动漫化保护研究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 甘卉1,叶辉2(武汉晴川学院;青岛黄海学院).“光影的多重向度”:从荣格分析心理学管窥电影《阳光普照》的“人格阴影”形塑[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 黄岑(南京艺术学院).二十世纪以来西方音乐表演理论概述[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 曾乐(广东水利电力职业技术学院).高职院校《素描》课程建设的实践与探索[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 李晓红(昭通学院).《礼拜二午睡时刻》文本召唤结构解读[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 田穗,侯天庆(黔南民族师范学院教育科学学院).少数民族本土文化美育资源的学前教育价值——基于贵州省的调研[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 王斌(广西师范大学美术学院).红色美术经典融入高校绘画教育研究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 潘佳(武汉传媒学院设计学院).CDIO工程教育模式下的环境设计专业乡村搭建实验教学探究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 刘红英(四川文化艺术学院).“两弹城”红色文化创意产品设计研究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 邓德祥,杨明慧,周熹(重庆邮电大学).白鹤梁文化遗产价值及其开发利用[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 汪晓万1,王双瑛2(上饶师范学院音乐舞蹈学院;婺源县天佑中学).婺源民间鼓吹乐与婺源民俗[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 李谦睿(上海乡村笔记教育科技有限公司).区域民族文化变迁与传承研究——以广西贺州瑶族为例[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 郑京(辽宁工业大学文化传媒与艺术设计学院).新文科教育背景下现代环境艺术设计的传承与再开发[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 张晓燕(太原市第三实验中学校).国学经典引入小学音乐教育内容的应用策略探索[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 黄蕾琳(云浮市博物馆).探讨博物馆文创产品对博物馆物证教育的促进作用[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 张艳红(临朐县文化艺术中心).新时期群众戏曲文化的发展研究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 徐睿(厦门大学艺术学院音乐系).音乐中的色彩[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 孙叮咚(河南省曼欧影业有限公司).戏剧表演艺术中演员的艺术素养追求分析[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 田雨卉(青岛黄海学院).身临其境的莎士比亚戏剧:沉浸式剧场研究——以《不眠之夜》为例[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 于晓冬(青岛大学美术学院).现代版画语言的再现逻辑及其规制[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 周金刚(盐城师范学院).中国古诗词艺术歌曲育人价值的挖掘及教学实践应用[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 胡林林(广东岭南职业技术学院).高职环境艺术设计专业教学现状与改革研究[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 任瑞(济宁职业技术学院).传统礼仪文化在高职空乘专业礼仪教学中的渗透[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 魏文文(昌邑市文化馆).群众文化中声乐演唱艺术的重要性分析[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 陶晓青(浙江歌舞剧院有限公司).浅析演出监督对舞台表演艺术的作用[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 王婧(徐州幼儿师范高等专科学校).从西贝柳斯的钢琴小品浅议其音乐创作[J].中国文艺家,2022,第10期
  • 范文杰,张子月(北方民族大学音乐舞蹈学院).综合类大学舞蹈专业《剧目排练》课程的改革与实践——以北方民族大学为例[J].中国文艺家,2022,第10期
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