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曾麒丹，丁雪梅，张薇薇，张晓丽（滨州医学院护理学院；滨州医学院护理学院母婴与儿童护理学教研室；滨州医学院外国语与国际交流学院大学外语教学部）.临床医学、预防医学与护理学专业课程思政教学实践方案的系统评价[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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孟佩俊，黄丽华，赵宇航，王素华（包头医学院公共卫生学院；包头医学院公共卫生学院教学科研管理科；包头医学院研究生院）.我国西部7所高校公共卫生硕士专业学位研究生教育课程体系的现状与思考[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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周如玉，游婧，陆晓庆，周愉，王娟（南京医科大学附属口腔医院教学办公室；南京医科大学附属口腔医院牙体牙髓病科）.不同评分方法在口腔医学后牙Ⅱ类洞预备评价的一致性研究[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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郑璐，曲巍，王小飞（锦州医科大学医学教育研究中心；锦州医科大学医学教育研究中心）.医学院校教学管理人员岗位胜任力模型构建研究[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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马利伟，易霞，贾竹青，俞文华，陈颢，韩丽敏，郝俸锌，汪继印，倪菊华（北京大学基础医学院生物化学与生物物理学系）.基于主题报告的互动教学方式在生物化学与分子生物学教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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余薇，刘晋，张雯，袁慧，罗仁峰，周博文，周娴（江汉大学医学院医学系）.基于实时视听反馈的教学方式在心肺复苏实践教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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景雪冰，王硕，韩庆坤，房晓杰，魏玉莲，乔娟，崔菡斐（淄博市中心医院内镜中心；淄博市中心医院急诊科；淄博市中心医院血液科；淄博市中心医院护理部）.多学科协作模式在临床护理实践教学中的应用与展望[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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尤美，徐美虹（北京大学医学部；北京大学医学部营养与食品卫生学系 食品安全毒理学研究与评价北京市重点实验室）.营养与食品卫生学专业核心胜任力评估指标的构建[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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王格格，曹丹仪，汪斐娅，王玲，宋心语，张善钧，马星宇，徐楠，雷啸天，曾盈（同济大学医学院学生工作办公室）.同济大学医学院2018至2020届临床医学专业本科毕业生培养质量调查与分析[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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王辉，王海俊，周虹，刘峥，罗树生，包鹤龄，安琳，高燕秋，康楚云，周倩龄，隽娟，张小松，彭振耀，周钰（北京大学公共卫生学院妇幼卫生学系；北京大学第一医院妇产科；北京市海淀区妇幼保健院院长办公室；北京市海淀区妇幼保健院科教科）.基于案例学习在线教学方式在妇幼保健学课程中的应用与思考[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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张笑，韩诗远，高俊（中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院神经外科）.八年制临床医学专业学生神经外科临床学习现状分析及思考[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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张泉慧，何惧，任杰，张颖，卢燕（国家医学考试中心信息评价部；国家医学考试中心；北京语言大学语言测试和人才测评研究所；国家医学考试中心考务管理部；国家医学考试中心发展研究部）.临床医学专业(本科)水平测试的等值方法比较研究[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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齐心，高雨松，张鸿，李岩，刘兆平，王玮，王颖，李海潮（北京大学第一医院整形烧伤科；北京大学第一医院急诊科；北京大学第一医院麻醉科；北京大学第一医院心脏外科；北京大学第一医院心内科；北京大学第一医院教育处；北京大学第一医院）.第十届中国大学生医学技术技能大赛临床医学八年制赛道的设计与思考[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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郭春琦，刘永玉，赵洋，王春妹，郭睿，刘晶星，胡立志，李晓霞（天津医科大学教务处；天津医科大学总医院医务处）.客观结构化临床考试在中国大学生医学技术技能大赛中的应用效果分析[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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段瑞阳，张景怡，刘芳，徐善东（北京大学公共卫生学院学生办公室；北京大学公共卫生学院；北京大学医学部学工部；北京大学医学部）.北京大学医学部第二班主任育人机制研究[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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鲁曼，王景超，刘虹（北京大学医学部教育处教学管理办公室；北京大学医学部教育处）.八年制临床医学专业学生科研能力培养的实施与优化[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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徐昊，于岩岩（北京大学第一医院教育处）.考官对临床医学硕士专业学位研究生网络远程复试效果的评价与反馈分析[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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王霞，徐晨，邓世雄，颜黎（重庆医科大学教务处；重庆医科大学基础医学院法医学教研室）.本科高校医学类专业不同政策和高考模式下选考科目变化分析[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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《中华医学教育杂志》编辑部.严正声明[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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（中华医学教育杂志）.《中华医学教育杂志》稿约[J].中华医学教育杂志,2022,第7期
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王娇，宋汉君，张立海，王显鹤，张洋，姜晓雪（佳木斯大学附属第一医院儿科；佳木斯大学高教研究与评估中心；佳木斯大学附属第一医院健康管理中心；佳木斯大学附属第一医院质量控制办公室）.基于领导生命周期理论的线上教学方式在儿科学教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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李小敏，赵岫，周甄会，乔春夕，张文玉，苏喆（深圳市儿童医院科教科；深圳市儿童医院内分泌科；深圳市儿童医院心理科）.儿科住院医师规范化培训医师心理健康现状及其影响因素分析[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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范馨月，崔雷，邵春莹，迟鑫姝，郭佳琦，张珊珊，李宇男，杨清（中国医科大学附属盛京医院学生工作部；中国医科大学健康管理学院；中国医科大学附属盛京医院院长办公室）.2011至2021年中英文文献中医学人文教育研究趋势和热点对比分析[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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金晶，徐薇薇，马超，杨萍，张勤（中国医学科学院 北京协和医学院教务处；中国医学科学院 北京协和医学院）.北京协和医学院临床医学专业试点班贯穿全程科研训练的探索[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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吕涛，刘俊，刘瑛，王晓茜，曾桢，冯岩岩，冯宗昊，陈华云，张蕾，黄振宇（清华大学附属北京清华长庚医院妇产科 清华大学临床医学院）.基于置信职业行为的妇产科住院医师规范化培训与考核模式的构建[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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安恒庆，赛麦提喀日·阿布都巴日，梅玉洁，陶宁（新疆医科大学第一附属医院泌尿中心三病区；新疆医科大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学教研室）.医学硕士研究生心理困扰影响因素的研究[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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李强，赵建民，刘瑞，刘亚欧，徐雅菲，莫伟鹏，郝晓东（内蒙古医科大学附属医院骨科）.手足并用形象教学方法在骨科学理论教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2022,第6期
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