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李炜，陈林（国营芜湖机械厂）.某型飞机终点电门机构失效故障分析与改进[J].科技风,2021,第35期
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王俊梅（河北大学工商学院）.地方应用型本科院校经管类专业实验教学体系构建实施研究 ——以河北大学工商学院为例[J].科技风,2021,第35期
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王莉，王庆禄，杨会静（唐山师范学院物理科学与技术学院）.数学物理方法教学反思与互动式教学平台建设[J].科技风,2021,第35期
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余德洋1，杨明涛2（盐城工学院；常州英集动力科技有限公司）.“传热学”课程教学大纲的编制思路[J].科技风,2021,第35期
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陈丽，李志红，李艳萍，任晓光，包长春（河北科技师范学院机电工程学院）.多光谱面部识别系统研究综述[J].科技风,2021,第35期
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刘牧心（广州城市理工学院）.碳中和目标下复合型金融人才培养研究 ——以碳金融专业方向为例[J].科技风,2021,第34期
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谢小韦（南京铁道职业职业技术学院）.基于“信息技术+核心素养”的高等数学教学探索研究[J].科技风,2021,第34期
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刘贤龙，林薇薇，何晶晶，吴振英（肇庆学院数学与统计学院）.基于互联网时代的大学生网络学习现状调查 ——以肇庆学院为例[J].科技风,2021,第34期
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王小云，刘和海（安徽师范大学）.数字化学习环境下大学生使用纸质教材学习体验的有效性[J].科技风,2021,第34期
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饶朗毓，伍丽娴，陈锦龙，李丽花，牛莉娜，崔秀吉，范志刚，吕刚（海南医学院病原生物学教研室）.“病原生物学”线上线下混合式教学模式研究[J].科技风,2021,第34期
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田桂娥1，张凌云1，刘潇潇2，薛秀秀1（华北理工大学矿业工程学院；华北理工大学组织部）.基于过程性考核的“大地控制测量”课程评价体系研究[J].科技风,2021,第34期
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赵嘉喆（重庆三峡医药高等专科学校）.基于“互联网+”与美容实践混合式教学模式的研究 ——以高职“美容护肤技术”课程为例[J].科技风,2021,第34期
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苏海明（广东食品药品职业学院）.高职院校图书馆特色众创空间建设研究[J].科技风,2021,第34期
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袁术林，舒会霞（怀化学院）.校企合作“四同”全过程评价体系的构建与探索[J].科技风,2021,第34期
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钟文峰，刘晓璐（江西现代职业技术学院）.“1+X”证书制度视域下高职课程分层教学的研究与实践 ——以《网站建设》课程为例[J].科技风,2021,第34期
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李长征（湖南工学院经济与管理学院）.OBE理念下的在线开放课程建设研究述评[J].科技风,2021,第34期
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詹淑惠，郭子为，吴欣仪，卫舒蕾，彭青和（安徽中医药大学中西医结合学院）.长三角一体化背景下构建中医药卫生健康命运共同体[J].科技风,2021,第34期
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曹元志，黄长军，叶巧云（湖南城市学院市政与测绘工程学院）.案例式辅助教学在误差理论与测量平差课程改革中的效果分析[J].科技风,2021,第34期
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莫宏伟1，徐立芳2（哈尔滨工程大学自动化学院；哈尔滨工程大学工程训练中心）.大历史观下的人工智能内涵探讨[J].科技风,2021,第34期
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贾晓昕（扬中市第二高级中学）.基于人工智能形势下中小学机器人教育的探讨[J].科技风,2021,第34期
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刘宏，张颖，秦亚东（安徽中医药高等专科学校）.基于HPLC主要成分含量分析的安徽地产半夏质量评价[J].科技风,2021,第34期
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陶庆，李露（泰州学院）.高科技企业区块链环境下的财务运作创新[J].科技风,2021,第34期
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李宇（鄂尔多斯应用技术学院化学工程系）.应用型本科“教赛研习一体化”教学模式的构建与研究[J].科技风,2021,第34期
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周理红1，刘宜子2（江汉大学生命科学院；谱度众合(武汉)生命科技有限公司）.生物技术专业本科校外实习改革探索[J].科技风,2021,第34期
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方博平，郭佳怡，陆欣怡，王梦怡，宋涛（湖州师范学院理学院）.基于文本挖掘技术的智慧政务舆情分析研究[J].科技风,2021,第34期
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王鹏飞（南京城市职业学院）.鸿蒙操作系统进入高职教育的前景展望[J].科技风,2021,第34期
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刘映含（湖南幼儿师范高等专科学校）.城市地区0—3岁婴幼儿早期教育共同体发展的现状研究[J].科技风,2021,第34期
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