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期刊文章列表

  • 李晶晶(辽宁大学文学院).诗与史的建构:论《空山》的古典文学传统[J].淮北职业技术学院学报,2022,第3期
  • 陈文晓,丁贤飞.淮北:煤城的绿色嬗变[J].淮北职业技术学院学报,2022,第3期
  • 王晨光(淮北职业技术学院基础部).高校体育课要加强大学生思政教育[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 梅盛旺1,2,赵慧芳1(江西农业大学教务处;江西农业大学南昌商学院招生就业处).独立学院“转设”视角下职业本科教育发展策略[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 朱章元(桂林理工大学马克思主义学院).传承湘江战役精神 深化大学生党史教育[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 胡晶,崔惠茹(吉林师范大学博达学院大学外语部).“互联网+”时代大学英语翻译教学问题与对策[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 王小燕(亳州学院中文与传媒系).汉语言文学专业“基础写作”课程教学改革与实践路径[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李玮玮,周瀚醇(安徽工商职业学院经济贸易学院).“百万扩招”背景下高职投资理财专业人才培养改革探索[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 欧阳少娟1,李国新2(秦皇岛职业技术学院经济系;秦皇岛职业技术学院基础部).“三教”改革视域下构建高职教育教学生态[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 史凤林,张志远(山西大学法学院).“三全育人”理念融入法学虚拟仿真实验教学[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 宋婷婷1,谭春波2(青岛科技大学马克思主义学院;徐州医科大学马克思主义学院).中国共产党探索实现共同富裕的逻辑理路、百年历程与现实启示[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 张洁(苏州工艺美术职业技术学院环境艺术学院).高职室内设计专业“非遗”主题教学探索[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 丁黎明1,赵冬2(江苏财会职业学院基础部;淮北职业技术学院人文社科系).“互联网+课程思政”线上教学新模式的建构 ——以“高等数学”课程为例[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 帅秋萍,陈洁瑾(无锡商业职业技术学院马克思主义学院).“四史”教育融入思政教育教学回顾与展望 ——基于CiteSpace知识图谱分析[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 阴冬胜(河北大学教务处).“课程思政”育人实践与探索 ——以河北大学为例[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 高璐夷,储常胜(淮北师范大学外国语学院).当代皖籍文学翻译家管窥[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 王玉(淮北市教育局淮北市电化教育馆).刍议疫情防控下的学生在线学习[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 钟清莲,刘华(扬州大学马克思主义学院).习近平党史观生成逻辑、核心要义及现实价值[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 戴思奇(安徽大学文学院).试论陈子昂“唐之诗祖”称号[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 魏倩倩(滨州学院外国语学院).英语专业“文化型”人才培养模式探究[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李真1,许劲松2(苏州大学马克思主义学院;苏州健雄职业技术学院马克思主义学院).抗疫背景下高校青年责任担当的培育[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 解辛虔(阜阳师范大学文学院).网络游戏小说的粉丝文化研究 ——以《全职高手》为考察中心[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 田瀚麟,尹燕(渤海大学马克思主义学院).高校思政教学开展红色教育困境与路径[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 袁祥(辽宁师范大学马克思主义学院).“网红”文化对高校思想政治教育的挑战与应对措施[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 周莹(喀什大学马克思主义学院).新媒体传播中国共产党革命精神论析[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 谈沪东(西南大学计算机与信息科学学院).我国中外合作办学时代境遇、逻辑内涵与路径选择[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
  • 李红敏(沈阳音乐学院戏剧影视学院).新时代着力加强高校基层党组织建设[J].淮北职业技术学院学报,2022,第2期
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