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张玲忠，艾伟清，张瑞雷（常熟理工学院电气与自动化工程学院）.高校在线课程教学有效性的提升策略 ——以“现代控制理论”课程为例[J].成都师范学院学报,2021,第5期
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王欢月，闫冰（河北地质大学华信学院文法系）.大学英语翻转课堂教学评价量表的编制与实证检测[J].成都师范学院学报,2021,第5期
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苏达（福建农林大学农学系）.高校专业课程全英文教学的探索 ——以福建农林大学“作物学”课程为例[J].成都师范学院学报,2021,第5期
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周钟，熊焰，张金福（上海应用技术大学经济与管理学院）.“双证融通”机制下的应用型本科专业转型探索 ——以信息管理与信息系统专业为例[J].成都师范学院学报,2021,第5期
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