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期刊文章列表

  • 吴倩雯(江苏省扬州市邗江区陈俊学校).采用多种举措,打造高效历史课堂[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 邱艳(安徽省蚌埠第三实验学校).核心素养下初中道德与法治大单元教学研究[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 谭卉(山东省淄博市张店区实验中学).探讨初中音乐教学中的声乐发声训练[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 冶炜(甘肃省甘南藏族自治州临潭县第一中学).数学教学中培养学生自主学习能力的措施[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 闫新平(甘肃省天水市秦州区店镇中学).关于初中体育教学促进学生个性发展的分析[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 余薇(福建省泉州科技中学).刍议初中物理作业分层设计[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 张丽蓉(江苏省南通市港城实验学校).初中生物理推理能力的培养[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 徐杰(江苏省盐城市大丰区新丰镇龙堤初级中学).基于整体英语教学理念的初中英语读写课研究[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 徐生(江苏省南通市通州区育才中学).初中语文阅读教学的有效追问策略[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 张静(江苏省南京市金陵中学仙林分校中学部).初中音乐教学中融入美育的实践探讨[J].中学课程辅导,2022,第34期
  • 袁茂丽(山东省青州第一中学).阅读起始,续写结合——论高中英语读后续写模式的应用[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 陈昌红(云南省昭通市永善县溪洛渡高级中学).利用情境教学法,演绎高中政治精彩课堂[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 王广云(山东省枣庄市第二十三中学).让“让学”成为道德与法治课堂教学常态[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 王海娟(江苏省江阴市第一中学).高中数学主题单元教学策略分析[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 杨谷祥(云南省昆明市寻甸县第二中学).高中化学任务教学法的应用实践探索[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 杨建平(甘肃省天水市张家川回族自治县张川镇中学).化学教学中趣味化教学的思考[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 张娜(江苏省徐州市撷秀初级中学).如何让思维在初中生物课堂中生长[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 王钧(陕西省西安市西咸新区泾河新城第一中学).学科思政在高中音乐教学中的实践与研究[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 王红红,柳霈(山东省淄博市张店区第六中学).导学互动模式在初中数学教学中的应用研究[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 王媛媛(安徽省合肥市五十中学天鹅湖教育集团蜀外校区).刍议初中英语阅读自信心的建立[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 梁福霞(甘肃省定西市渭源县锹峪中学).中学物理教学建模思想分析[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 徐冬梅(江苏省启东市南苑中学).浅议初中语文课堂微写作教学[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 孙光明(江苏省新沂市合沟中学).试论初中语文多元化教学法[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 杨仑元(甘肃省武威第一中学).高三数学第一轮复习备考策略[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 赵鸿灏,贾章侠(山东省枣庄市三十九中学).新课标下初中道德与法治全面育人的践行[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 蒋蔚(江苏省南京市高淳区第三中学).浅析提升中学英语课堂教学效率的策略[J].中学课程辅导,2022,第33期
  • 林卓盈(广州市第九十八中学).新时期优秀传统文化融入初中德育的实践探究[J].中学课程辅导,2022,第33期
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