-
程权成（辽宁机电职业技术学院华孚仪表学院）.双元制背景下专创融合设计——以西门子PLC应用技术课程为例[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
钟焱（长沙卫生职业学院）.基于高职护生专业认同感提升的“三教”改革探讨[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
赵娜（吉林工业职业技术学院）.高职英语在线课程资源的建设和应用[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
姚斌（杭州市闲林职业高级中学）.中职学前教育专业美术教学中传统文化融入的五点建议[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
劳玲玲（慈溪职业高级中学）.信息化教学环境下精准教学的研究与实践——以中职高三数学复习课为例[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
葛志炎（溧阳市天目湖中等专业学校）.国内教师专业发展研究热点与脉络的可视化图谱分析[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
张永萍（云南机电职业技术学院）.高职教师信息化教学能力评价指标体系的构建与应用探索[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
尹伊婷（云南水利水电职业学院）.高职院校文化基础课程教学研究[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
王自然（重庆市巫山县职业教育中心）.中等职业学校课程思政建设探究[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
余苏宁（宁波经贸学校）.价值引导：中职语文融入生涯教育的路径探析[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
孟凡杰（余姚市第四职业技术学校）.中职学校 “三级吸纳式”职业生涯路径新探[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
蔡爱娣，高俊（绍兴市柯桥区职业教育中心(高级技工学校)）.中职思政教学“四融合”的实践与研究[J].职业教育(中旬刊),2021,第13期
-
周懋怡，王小伟（苏州健雄职业技术学院）.“党建+就业”模式助推高职学生实现高质量就业策略研究[J].职业教育(中旬刊),2021,第10期
-
（浙江教育出版社职业教育出版中心）.“国家中等教育改革发展示范学校建设”书系[J].职业教育(中旬刊),2021,第10期
-
（浙江教育出版社职业教育出版中心）.“国家中等职业教育改革发展示范学校建设”书系[J].职业教育(中旬刊),2021,第9期
-
孙志明（磐安县职业教育中心）.基于中职学生核心素养培育下的社团活动构建与实施[J].职业教育(中旬刊),2021,第7期
-
邝卫华，黄学飞，李国斌，盛永华（广州番禺职业技术学院智能制造学院）.基于产教融合的智能装备制造新工科专业群建设研究[J].职业教育(中旬刊),2021,第6期
-
万国福，焦云鹏，李西腾（江苏食品药品职业技术学院）.食品微生物技术在线开放课程建设研究与实践[J].职业教育(中旬刊),2021,第6期
-
徐持平1，徐庆国2，陈彦曌1（湖南生物机电职业技术学院；湖南农业大学农学院）.湖南高职农村经营管理专业人才培养调查研究[J].职业教育(中旬刊),2021,第6期
|