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张平波（襄阳职业技术学院）.高校体育教育融合思政教育探析[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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路辉（襄阳职业技术学院）.襄阳市科技进步贡献率的测算及实证研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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武洪波（襄阳市第一中学）.全面发展教育观下学校心理健康教育现状及实施路径反思[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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姚素萍（襄阳职业技术学院附属医院）.慢病管理模式在原发性高血压控制中的作用[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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王方珍（襄阳职业技术学院附属医院）.女性围绝经期健康管理的效果探析[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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陈礼龙（襄阳职业技术学院）.“守正创新、务实解题”全面推进高校党建和思想政治工作[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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黄勇（襄阳职业技术学院计划财务处）.高校“财务治理一体+”模式实践探究 ——以X高校“财务协同管理平台”为例[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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杨爱华（湖北省图书馆）.清末乡土教材《［光绪］湖北省襄阳府宜城县乡土志》整理研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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邹丹（襄阳职业技术学院学报编辑部）.论编者的自我修养 ——一个地方高职学报编者的管窥[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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毛运海（襄阳职业技术学院）.学术论文与学报审稿[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第3期
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李桂英1，罗腾香1，刘献国2（福建体育职业技术学院；河南师范大学）.“三全育人”理念下体育职业教育课程思政与体教融合创新研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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朱卫志（汉江师范学院外国语学院）.“互联网+”背景下大学英语分级教学存在的问题及对策研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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曹丽萍（襄阳职业技术学院公共课部）.高职《大学语文》“三教”改革新思路[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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王宇菲，江华，吴慧（湖北文理学院附属医院襄阳市中心医院）.思政教育融入《临床免疫学检验技术》课程教学的探索与实践[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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刘朝阳（广东农工商职业技术学院外语学院）.“一带一路”背景下高职院校语言服务人才培养路径探索 ——以广东农工商职业技术学院应用英语专业为例[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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占婷婷1，徐海霞1，王丽丽2，孙彩杰2，王燕2（安徽中医药大学第一附属医院；安徽中医药大学护理学院）.思维导图混合式教学在儿科护理学教学中的应用及评价[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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潘晓雯，方迪星，何娜（湖北科技学院）.乡村振兴背景下鄂南“非遗”保护与活态传承 ——以通山山鼓为例[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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陈文玉（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.课程思政视阀下高职酒店管理专业核心课“三教”改革探索——以《餐饮服务与管理》为例[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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胡华琼（湖北文理学院附属医院襄阳市中心医院）.“课程思政”背景下护理专业本科生工匠精神培养研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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杨雪，李鑫垚（湖北大学新闻传播学院）.本科生导师制实施现状及改进策略研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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曾智勇1，胡长虎1，曾小青2，范明宽1，杨秋玲1，包莉1（襄阳职业技术学院；南漳县人民医院）.临床医学专业课程思政教学的路径和策略研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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陈杰军，但耀卿（襄阳职业技术学院）.涉农专业贫困大学生“三结合两帮扶”实践育人研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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罗纯（襄阳职业技术学院）.提质培优赋能视域下高等职业教育质量年度报告政策分析与优化策略[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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武雪慧（襄阳职业技术学院）.文化自信视角下地域文化融入高职语文课程的路径探究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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周国福（福建水利电力职业技术学院）.基于“二元制”教育下农村电商人才培养模式探析[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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陈倩倩（广东科学技术职业学院）.建构主义视角下高校课堂教学质量评价体系研究[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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王艳双（福建工程学院）.高校思政课教师专业化发展的内涵及路径探析——基于中国共产党百年历史的四重逻辑[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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姜海华，邹丹（襄阳职业技术学院）.借助信息化手段优化营商环境的襄阳探索[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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王欢（襄阳职业技术学院）.新基建背景下高职院校服务区域建筑智能化行业发展的策略[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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吴华彪（襄阳职业技术学院）.中国特色社会主义协商民主教学研究——教育部人文社科研究课题《中国特色社会主义协商民主教学研究》成果介绍[J].襄阳职业技术学院学报,2022,第2期
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