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期刊文章列表

  • 浦益琼,韩涵,顾伟梁,张彤(上海中医药大学).“虚实结合”的中药综合性实验课程教学实践模式探索[J].中医教育,2022,第1期
  • 田劭丹,艾娟娟,李潇,侯丽,许亚梅(北京中医药大学东直门医院).系统化医患沟通技能培训在住院医师规范化培训中的应用[J].中医教育,2022,第1期
  • 田松,段志光(山西中医药大学).基于置信专业活动构建中医药自信教育评价体系的探索[J].中医教育,2022,第1期
  • 王亚飞,赵建磊,杨子,陈愉,李龙朝,崔向清,倪睿凡,王媛媛(北京中医药大学).中医药院校本科学业辅导需求相关因素调查——以北京中医药大学为例[J].中医教育,2022,第1期
  • 常佳婧,孙建萍,杨支兰,高凌,侯江淇(山西中医药大学).中医护理学线上精准教学设计探讨[J].中医教育,2022,第1期
  • 莫捷,李磊,程璠,赵琛,姜幼明,张立平(北京中医药大学研究生院).打造符合新时代需求的中医药研究生培养体系——以北京中医药大学为例[J].中医教育,2022,第1期
  • 胡宗仁1,2,邓奕辉2,张冀东2,何清湖1,2(湖南医药学院;湖南中医药大学).“西学中”的现实意义与实施方法[J].中医教育,2022,第1期
  • 李宁,荣文玲,费宇彤,储著朗,杨向竹(北京中医药大学中医学院).中医诊断技能实训教学方法文献计量学研究[J].中医教育,2022,第1期
  • 李玲1,2,华荣誉3(浙江树人大学;浙江中医药大学护理学院;浙江省肿瘤医院).本科护生自我效能与心理弹性对临床沟通能力的影响[J].中医教育,2022,第1期
  • 徐安龙(北京中医药大学).中医学子应当辩证思考的五对关系[J].中医教育,2022,第1期
  • 蒙恬(西北大学公共管理学院).基于SWOT模型的西部地区中医药高等教育发展策略研究[J].中医教育,2022,第1期
  • 方喜,胡丽伟(浙江中医药大学学工部).抗疫精神引领中医药院校学生就业观培养的耦合研究[J].中医教育,2022,第1期
  • 谷晓红.新春寄语[J].中医教育,2022,第1期
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