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陈杨莉,冉雪,史亚琴,蒋葵(南通大学医学院).基于网站调研的智能医学工程专业设置和培养方案分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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黄晨玮1,冯琪云1,刘涛1,贾贺云1,张帆2(海军军医大学基础医学院;海军军医大学心理系基础心理学教研室).疫情常态化防控期间军校医学生的心理状况及影响因素[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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苏传芹,顾君君,潘佳君,张浩,史长霞(海军军医大学第一附属医院心血管外科).情景模拟结合"找茬"式教学在心血管外科规培住院医师院内感染防控培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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石世娟1,杨伟1,田蜜2,杨林1,翁飞燕3,曹霞3,刘仕勇1,张春青1,李松1,赵平4,吕胜青1(陆军军医大学新桥医院神经外科;陆军军医大学新桥医院外科教研室;陆军军医大学新桥医院医务处;陆军军医大学全科医学系).神经外科住院医师规范化培训基地建设标准与探索[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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王明,李海洋,张玉凤,王勤花,张雪,蒋孝添,李丛华(重庆医科大学口腔医学院口腔全科教研室).任务驱动教学法联合Sandwich教学法在口腔全科住院医师规范化培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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王宇迪1,魏雪梅2,何小莉3,王鑫1(四川省科学城医院肾病与内分泌科;川北医学院附属医院护理部;四川省科学城医院护理部).形成性评价配合阶梯式带教在肾病与内分泌科规培带教中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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聂萌1,徐昊2,刘清飞1,胡泽平1(清华大学药学院;北京大学第一医院教育处).《药物分析》课程本科教学改革和思考[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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武圣君1,李翊君1,毋琳1,方鹏1,路惠捷1,史康2,刘旭峰1(空军军医大学军事医学心理学系;空军军医大学教务处).军医大学《军事医学心理学》课程教学设计的思考[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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陈雨歌,李亦方,冯剑颖,卢海平,郑沛(浙江中医药大学口腔医学院).高等院校口腔门诊经营管理课程的实施与探索[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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蔡东,赵桂芝,胡树煜,贾云宏(锦州医科大学药学院).有机化学案例教学渗透环保与安全意识教育的探讨[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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陈国勇,唐鹤菡,袁元,夏春潮,潘雪琳,李真林(四川大学华西医院放射科).技师读片模式联合PBL在影像技师继续教育中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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狄凝1,张颖2(山东第一医科大学附属省立医院感染性疾病科门诊;山东第一医科大学附属省立医院小儿神经科).基于岗位胜任力的多媒体教学在儿科实习教学中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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杨阳1,罗丽坤1,李杰2,李丽1(新疆医科大学第一附属医院手术室;新疆医科大学第一附属医院麻醉科).情景模拟演练结合形成性评价在手术室实习生带教中的作用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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罗娜,李欣,周志扬(中南大学湘雅医院普通外科(乳腺亚专科)/湖南省乳腺癌防治临床医学研究中心).目标导向综合带教在乳腺外科轮转规培医师培训中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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邵金炎1,姜威1,孙克玉2,曾勇2(复旦大学附属闵行医院急诊科;复旦大学教师教学发展中心)."创造有意义的学习经历"在医学通识选修课程中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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阮瑜,傅珺,田琛霞,任晓芸,仇荣敏(上海市第十人民医院手术室).叙事教育模式在手术室护士临床带教中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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文方,杨娟,赵红,董伟琼(电子科技大学医学院附属绵阳医院·绵阳市中心医院内镜中心).任务驱动联合行为引导教学在内镜中心实习护生带教中的作用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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徐嘉怡1,邹红杏1,王心旺2,王召2(广州医科大学公共卫生学院;广州医科大学全科医学与继续教育学院).广州市某区居民对社区卫生服务的需求利用和满意度分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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曲磊1,吴玉龙1,尹淑英2,倪天辉3,周薇4,程梅4(滨州医学院基础医学院;滨州医学院公共卫生与管理学院;滨州医学院人事处;滨州医学院护理学院).医学基础课阶段本科生手机成瘾对学业拖延的影响:自我控制的中介效应[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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潘杰香,江春香,李苏,李雨泓(陆军军医大学西南医院神经外科).体验式教学结合文献沙龙教学对神经外科规范化培训教学质量的影响研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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郝玉贵,田梅蕾,朱学创,渠继来(济宁医学院附属枣庄市立医院急诊科).导师制联合OMP教学在急诊住院医师规范化培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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宋燕1,张洁2(临沂市中心医院心电图室;临沂市中心医院住院医师规范化培训办公室).基于杜威教育理论的综合教学在心电图规培教学中的实践[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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闵卫翔1,阎妍2,刘宇1,刘云飞1,刘书婷1,马德祥1(四川省人民医院麻醉科;成都大学医学院内科教研室).思维视觉引导教学在麻醉临床实习带教中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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王墨之1,董浩然1,王翀2,徐莹莹1(中国医科大学附属第一医院乳腺外科;中国医科大学附属第一医院特需病房).申请-考核制博士招生对医学研究生科研及就业发展的影响[J].中华医学教育探索杂志,2022,第9期
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袁元,文大光,唐鹤菡,邓莉萍,钱玲玲,潘雪琳,王紫薇,李玉明,李真林(四川大学华西医院放射科).CBL联合PBL在医学影像技师进修培训中的应用[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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周政华,刘宇丹,刘振中,高晓凤(川北医学院预防医学系营养与食品卫生学教研室).基于学习通平台的对分课堂教学实践中学生学习行为分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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李儒婷,许宽勤,施慧,王翔,郑宁(安徽中医药大学护理学院).慕课在我国高等医学教育中应用的文献计量分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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马飞1,云长海1,李双1,傅嫣然1,董海影2(齐齐哈尔医学院高教研究与教学质量评估中心;齐齐哈尔医学院病理学院).应用型本科医学院校临床教师教学胜任特征的理论分析[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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周鸿艳1,闫忠红2(厦门医学院公共课教学部;黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院).标准化病人应用的伦理辩护及伦理原则[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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廖欣,童娟,杜霞,于静,杨延,朱霞,胡娜,吴桂鹏,周石(贵州医科大学医学影像学院影像诊断学教研室/贵州医科大学附属医院影像科).基于病例的PBL教学在放射影像学研究生教育中的应用研究[J].中华医学教育探索杂志,2022,第8期
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