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马铭，齐乐，丁云哲，赵玉鹏（大连理工大学）.研究生网络思政育人阵地建设研究[J].教育观察,2021,第45期
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贺祖斌，魏代会，游晶晶，罗惠君，何俊生（广西师范大学）.优化专业布局 有效提升人才培养与产业需求契合度 ——广西高校本科专业布局和需求分析报告[J].教育观察,2021,第45期
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孟秋莉（广西民族大学管理学院）.文旅融合背景下创新引领型旅游人才培养模式的构建与应用[J].教育观察,2021,第45期
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秦晴（南宁师范大学初等教育学院）.新时代高校学生干部网络素养的培育路径 ——基于社会主义核心价值观视域[J].教育观察,2021,第45期
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陈小珍（广西艺术学院马克思主义学院）.思政课中革命文化教育的价值意蕴和实现维度[J].教育观察,2021,第45期
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雷洋（桂林理工大学公共管理与传媒学院）.“互联网+”背景下地方政府学课程思政教学改革研究[J].教育观察,2021,第45期
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王小凤，曾灿，兰文波，谢群（湘南学院公共卫生学院）.应用型人才培养模式下空气理化检验课程实验教学改革与实践[J].教育观察,2021,第45期
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陆苑，韦媛媛，冯学珍，伍善广，陆玉婷（广西科技大学）.生物药剂学与药物动力学课程思政的实施路径[J].教育观察,2021,第45期
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席娟1，王新军2（常州大学外国语学院；常州工学院艺术与设计学院）.基于“互联网+”的大学生自主学习能力培养研究[J].教育观察,2021,第45期
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周芳检，姚厚胜，唐森树（湖南科技学院马克思主义学院）.新时代背景下高校思想政治教育途径创新研究[J].教育观察,2021,第45期
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刘嘉诚（广东科技学院马克思主义学院）.新媒体视角下高校思想政治教育创新研究[J].教育观察,2021,第45期
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李小斌（六盘水师范学院美术与设计学院）.地方师范院校美术学专业课程跨界教学模式研究 ——以六盘水师范学院美术学专业为例[J].教育观察,2021,第45期
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叶恬如（广西民族大学创新创业学院）.高校创新创业通识课程优化设计研究 ——以广西民族大学为例[J].教育观察,2021,第45期
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卢智增，杨靖梅（桂林理工大学公共管理与传媒学院）.地方政府学课程思政建设路径探讨与实践[J].教育观察,2021,第45期
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任程远（中共洛阳市委党校法学与科技文化教研室）.以教育国际化助力洛阳国际人文交往中心建设[J].教育观察,2021,第45期
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李孟璐1，柳亮2（广西医科大学教务处；广西医科大学教育评价与教师发展中心）.利益相关者视角下高等医学教育创新创业教育资源整合研究[J].教育观察,2021,第45期
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冯颖（西南交通大学数学学院）.大学数学非标准化考试模式的研究[J].教育观察,2021,第45期
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庞冬，张真真，赵江南，赵亚楠（新疆农业大学数理学院）.涉农高校农科类专业高等数学教学改革成果分析 ——以新疆农业大学为例[J].教育观察,2021,第45期
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孙蕾蕾，李明波，赵玉平，孙祖莉，彭新颜，姜竹茂，孙婵婵（烟台大学生命科学学院）.基于课程思政、协同教学和分层教学的高校微生物学课程教学改革[J].教育观察,2021,第44期
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赵伯妮，李玉婷，覃映雯（玉林师范学院）.大学生积极心理品质现状及影响因素分析[J].教育观察,2021,第44期
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任艳，黄颖初（辽宁大学广播影视学院）.线上线下混合式教学的创新探索 ——基于戏剧与影视学专业教学改革实践的研究与思考[J].教育观察,2021,第44期
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刘春英，黄姣娥，李神美，潘闯，赵嘉，陈阳广，李运梅（桂林医学院护理学院）.Jigsaw教学法联合PBL教学法在本科护理学基础理论教学中的应用[J].教育观察,2021,第44期
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马宁1，刘兵2（广西财经学院会计与审计学院；北京市盈科(兰州)律师事务所）.现代产业学院视域下税务会计实务教学改革问题探析[J].教育观察,2021,第44期
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段文霞（湘南学院外国语学院）.课程思政与高校英语阅读教学的组合探析 ——以“Culture Shock：A Fish out of Water”为例[J].教育观察,2021,第44期
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李慧燕（广西机电职业技术学院）.高职云课堂教学模式的实践与反思[J].教育观察,2021,第44期
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廖梓岑（广州新华学院）.基于体验式教学模式的经济学沙盘实验课程学生评价方法研究 ——以广州新华学院为例[J].教育观察,2021,第44期
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王晓（桂林理工大学土木与建筑工程学院）.信息化背景下专业课课程思政建设与探索 ——以桂林理工大学人居环境科学导论课程为例[J].教育观察,2021,第44期
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赵芳1，刘楚琛1，赵美川2，李雪榴1（南宁师范大学体育与健康学院；桂林师范高等专科学校美术系）.体育课程思政研究现状及展望 ——基于科学知识图谱的可视化分析[J].教育观察,2021,第44期
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魏晓雅（江苏师范大学教育科学学院）.高校二级学院权力配置：价值、制度与行动[J].教育观察,2021,第44期
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蔡佳佳1，邹琳江1，杨筱静1，林琦1，李海金1，楚化强1，谢谦2（安徽工业大学能源与环境学院；安徽工业大学冶金工程学院）.能源与动力工程专业课程思政元素教学资源库建设的思考 ——以安徽工业大学能源与动力工程专业思政教学为例[J].教育观察,2021,第44期
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