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期刊文章列表

  • 张伟,刘兆栋,李振兴(临沂大学自动化与电气工程学院).基于创新理念的高校多维实践平台的建设反思[J].教育进展,2022,第11期
  • 刘崇,翟雯航,李凯慧,杨光瑞(华北水利水电大学环境与市政工程学院).关于课程思政建设速度、支撑和动力的思考[J].教育进展,2022,第11期
  • 周伟,赵猛,易军(重庆科技学院).“项目牵引,导师保障”创新实践能力培养探索与实践[J].教育进展,2022,第11期
  • 蒋文明,李爱军(重庆化工职业学院;暨南大学).浅谈高职食品专业的校企联合实践培养[J].教育进展,2022,第11期
  • 杨进霞,梁志鹏(塔里木大学信息工程学院).《数学分析》课程融入思政元素的教学案例应用研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 孙梦,李贵卿,苗鑫(成都信息工程大学管理学院).数智化背景下智慧课堂教学改革“五要素”体系构建研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 陈翔,戴立辉(闽江学院数学与数据科学学院(软件学院)).高等代数课程的思政教育探索与实践[J].教育进展,2022,第11期
  • 莫晓华,商洁(南宁学院).《交通运输安全》课程思政教学设计与效果评价[J].教育进展,2022,第11期
  • 李燕(上海理工大学理学院).基于课程思政角度谈泰勒公式教学设计[J].教育进展,2022,第11期
  • 木本荣,冉昭,吕美红(成都中医药大学医学技术学院;川渝共建感染性疾病中西医结合诊治重庆市重点实验室).大学本科医学检验技术专业教学研究的回顾和展望 ——基于CiteSpace可视化分析[J].教育进展,2022,第11期
  • 楼燕芳,何勤,俞丽霞(义乌市中心医院新生儿科;义乌市中心医院体检中心;义乌市中心医院血液风湿科).线上形成性评价在护理胜任力教育中的作用[J].教育进展,2022,第11期
  • 郑丽文,邓玉娟(衢州职业技术学院).基于OBE和CDIO的机电类专业“工程制图”课程教学改革的探索[J].教育进展,2022,第11期
  • 吴云月(南宁学院).基于PDCA理论的高校教学管理业务流程设计[J].教育进展,2022,第11期
  • 吴云月,范毅,林绪东,禤旭旸(南宁学院).“三全育人”背景下专升本课程构建研究 ——以南宁学院汽车服务工程专业为例[J].教育进展,2022,第11期
  • 王艺霖,李秀领,王军,张玉明(山东建筑大学土木工程学院).文化自信视域下古体诗词在专业教学中的应用研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 肖丽芬,杜丽华,黄培煌(闽江学院数学与数据科学学院(软件学院)).HPM视角下的《线性代数》课程思政探究[J].教育进展,2022,第11期
  • 李小玲,华智锐,吴珍,王洋,史璐静,常伟东(商洛学院生物医药与食品工程学院).一流课程建设背景下的细胞生物学铸魂育人协同体系的构建[J].教育进展,2022,第11期
  • 李晓龙,宋德志,李文(广西医科大学基础医学院).医学细胞生物学线上线下混合式金课研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 杜晓初,李中元(湖北大学资源环境学院).大数据时代空间分析课程内容及实施策略探讨[J].教育进展,2022,第11期
  • 徐路勤,孔云军(重庆三峡学院外国语学院).2022年重庆市中考英语试卷命题质量评价研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 李香妹(湖南环境生物职业技术学院马克思主义学院).新媒体视域下“一核两维三化四载体”思政课实践教学模式研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 胡芳芳,张永,徐苏苏(伊犁师范大学数学与统计学院).“高等数学”课程思政教学探索[J].教育进展,2022,第11期
  • 王冬月,王辉(伊犁师范大学数学与统计学院).我国近20年中学数学课程研究热点构成及展望 ——基于关键词知识图谱分析[J].教育进展,2022,第11期
  • 谷龙江,王毅,陈停停,郭艳凤(中国地质大学(武汉)数学与物理学院).反例教学法与实数连续性[J].教育进展,2022,第11期
  • 司文静,周慧文,于薇,张友恒(北华航天工业学院建筑工程学院).《桥梁工程施工技术》协作学习应用探索[J].教育进展,2022,第11期
  • 唐远靖,贾凤玲,向东艳,唐树涵,韦入培,毛欣(贵州财经大学).望道 ——面向乡村教师的远程协同教研平台的构建路径探索[J].教育进展,2022,第11期
  • 任磊(商丘师范学院数学与统计学院).基于“问题提出”的小学数学教师主题式专业发展研究[J].教育进展,2022,第11期
  • 刘双庆(苏州科技大学数学科学学院).浅谈线性代数在网络编码中的应用[J].教育进展,2022,第11期
  • 程凤(西南交通大学数学学院).从几则成语谚语认识一个重要的统计学理论[J].教育进展,2022,第11期
  • 徐少华,罗开通,王润超,陈鸿,李小刚,孙永河(重庆科技学院复杂油气田勘探开发重庆市重点实验室).“野外地质填图”实习课程思政教学改革探索与实践[J].教育进展,2022,第11期
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