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严必友（江苏省南京市教学研究室）.学校办学要有定力[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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赵加军（《扬子晚报》高考名师团；苏州市人民政府；苏州北美国际高级中学）.落实六中全会精神 用心耕耘教育园地[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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崔利玲（江苏省南京市鼓楼幼儿园；江苏省学前教育学会；江苏省陈鹤琴教育思想研究会）.学前教育吹响提质扩容的集结号[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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沙华中（江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团；姜堰区教师发展中心教科部）.“双减”：给儿童学习生活“留白”[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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王学东.治校不可走极端[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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朱仲贤（江苏省张家港市少年宫；中国智慧工程研究会）.要让孩子学一些年节礼仪[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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赵逸萍.黄裴莉：爱在“田中” 情满“田园”[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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颜廷发，沈边境（江苏省清河中学）.凝心聚力 汇聚力量 努力助推学校高质量发展——江苏省清河中学党建工作综述[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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钱凤琴（江苏省苏州市高新区新升实验小学校）.适恰问题导引 激发深度学习[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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郑学秋（江苏省苏州市相城区黄桥中学）.如何在英语教学中培养学生的阅读能力[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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费梦蝶（江苏省苏州高新区新升实验小学校）.小学综合实践课程中学生多元能力的培养[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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金坤荣（江苏省苏州市吴江区盛泽第一中学）.关注课堂细节 提升教学能力[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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顾诗平.心中有梦 脚下有路[J].华人时刊(校长),2022,第C1期
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沈小平（南通市如皋经济技术开发区何庄小学）.让感恩教育润泽学生生命幸福成长——小学班主任开展感恩教育的有效策略研究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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何英（太仓市浮桥中学）.关注学生情绪 营造和谐氛围——积极心理学视域下的班主任情绪管理[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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赵加军（苏州市人民政府；苏州北美国际高级中学；苏州百美外国语学校）.搞好劳动教育家长应该“有所为”[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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成书慧（苏州工业园区唯亭街道唯锦苑幼儿园）.民间故事的大班幼儿戏剧课程内容的建构[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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赵佳（丹阳市横塘中心幼儿园）.生态视角下幼儿园亲自然课程游戏化的实践探讨[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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杨红燕（江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学）.主线式情境教学促进学生“知、情、行”合一的研究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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金明芬（苏州市吴江区震泽实验小学）.小学综合实践活动与劳动教育有效整合的路径探究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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陈艳红（淮安市天津路小学）.激趣、提能 推进小学语文低年级写话高效教学[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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桂敬芽（常州市武进区采菱小学）.小学教学中德育教育的渗透[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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宋雪琴（苏州市吴中区吴中实验小学）.道德与法治课培养学生思辨能力的途径及策略研究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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葛平霞（山东省莒县第五实验小学）.语文核心素养视野下的小学语文单元整体教学研究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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章婵娟（绍兴市柯桥区安昌中心小学）.小学美术课堂趣味化教学研究[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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陈冬君（无锡市新吴区南丰小学）.运用多媒体,有效助推体育教学[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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夏爱菊（南京市江宁区空港小学）.生活教育贵在“真”[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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唐爱民（苏州市教师发展学院）.让校长成为教师发展的“摇篮”[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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喻旭初.简要说几句(两则)[J].华人时刊(校长),2022,第12期
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