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陈强强1，范蓉1，胡美娟1，仁青丹增2（西藏民族大学马克思主义学院；西藏自治区档案馆）.西藏高校大学生科普教育现状及其改善措施 ——以西藏民族大学学生为例[J].西藏教育,2021,第7期
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叶超，沈建民（湖州师范学院教师教育学院）.挖掘教材思政素材 有机渗透课程思政 ——以苏科版初中数学教材为例[J].西藏教育,2021,第7期
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巴果（西藏职业技术学院）.一日西藏班 一生民族情 ——专访上海市共康中学原校长唐怀琨[J].西藏教育,2021,第7期
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朱瑛（安徽师范大学文学院）.立德树人背景下劳动教育课程实践探索[J].西藏教育,2021,第7期
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宋夌涛，谢伟民（西藏大学政法学院）.当前西藏籍藏族大学生就业观念的新变化分析 ——基于2018-2020三年问卷调查的比较分析[J].西藏教育,2021,第7期
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刘洋1，王永杰1，梅秦瑜2（成都体育学院小球系；成都体育学院足球运动学院）.“三全育人”背景下体育类硕士研究生思想政治工作协同治理研究[J].西藏教育,2021,第7期
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王永林（江苏省苏州工业园区方洲小学）.统编语文教材革命传统教育类课文编排特点及教育策略[J].西藏教育,2021,第7期
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卢天程（贵州师范大学数学科学学院）.“三教”理念下数学教学反馈关系的构建与实践[J].西藏教育,2021,第7期
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张军吉（西藏民族大学法学院）.西藏儿童福利机构类家庭抚育模式探究 ——以拉萨SOS儿童村为例[J].西藏教育,2021,第7期
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蔡立敏（福建省福清市崇文小学）.小学古诗词吟诵教学的几种策略[J].西藏教育,2021,第7期
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李晨光1，黄正翠2（陕西省西安中学；西藏拉萨阿里地区高级中学）.动态学科思维导图的制作与应用[J].西藏教育,2021,第7期
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于向海（西藏自治区教育厅）.回望百年奋斗路 启航教育新征程 ——西藏自治区教育厅举行庆祝中国共产党成立100周年和西藏和平解放70周年活动[J].西藏教育,2021,第7期
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杜阿荣（西藏山南市第二高级中学）.二十余载高原路雪域华章见证者[J].西藏教育,2021,第7期
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杨曼丽1，朱亚成2，张吾龙1（北京师范大学体育与运动学院；西藏民族大学体育学院）.社会主义核心价值观纳入西藏学校体育教育路径研究[J].西藏教育,2021,第6期
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许震宇，孙敏（西藏职业技术学院招生就业指导处）.西藏高校大学生“考公务员热”原因及对策探析[J].西藏教育,2021,第6期
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邢永民（西藏民族大学管理学院）.课程思政背景下“旅游心理学”课程的地方性教学资源开发 ——以西藏自治区为例[J].西藏教育,2021,第6期
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张释元，刘宇航，阙海燕（上饶师范学院教育科学学院）.小学全科教师职前培养困境与突围[J].西藏教育,2021,第6期
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巴果（西藏职业技术学院）.潜心打造西藏老百姓家门口的优质学校 ——专访拉萨市实验小学党总支书记冯兴娟[J].西藏教育,2021,第6期
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罗怡姣1，余明九2（云南师范大学地理学部；云南师范大学历史与行政学院）.高中地理教学中的思想政治教育融入问题探析[J].西藏教育,2021,第6期
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李毛毛，杨晓城（拉萨市第一中等职业技术学校）.对拉萨市中职学校班主任队伍建设的思考 ——以拉萨市第一中等职业技术学校为例[J].西藏教育,2021,第6期
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张阳（西藏自治区社会科学院）.关于西藏中小学教育信息化发展路径的思考[J].西藏教育,2021,第6期
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林利华（西藏拉萨市特殊教育学校）.西藏视力残疾儿童教育发展历程及改进措施[J].西藏教育,2021,第6期
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李玉兰（西华师范大学文学院）.我国古代写作教育中的主体建构观及其启示[J].西藏教育,2021,第6期
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俞晓东（浙江省湖州市德清县乾元镇中心小学）.提升小学生科学实验研讨有效性的策略分析[J].西藏教育,2021,第6期
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