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期刊文章列表

  • 杜丽红(长江职业学院).跨境电商背景下的高职商务英语专业课程教学模式 ——以长江职业学院商务英语课程为例[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 戴军(苏州工业园区服务外包职业学院).“一带一路”倡议背景下国际工程项目管理人才培养模式与路径[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 谭起兵(天津工业职业学院).《金属塑性变形与轧制技术》课程混合式教学实施策略[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 代新雷(陕西交通职业技术学院).“互联网+”环境下汽车电子技术省级一流专业建设标准研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 张书慧(河北女子职业技术学院).高职院校学生创业核心能力的培养[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 谢海玲(江苏旅游职业学院).基于“见微知著”教学策略的茶艺服务双语教学实践研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 陈正龙,易声耀,马娇,沈超,彭金艳(湖南三一工业职业技术学院).论职业教育在国家创新体系中的作用[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 金朵(上海震旦职业学院).高职《国际贸易实务》课程教学改革浅析[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 陈超群(长沙商贸旅游职业技术学院).高职文科类专业工匠精神人才培养路径研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 隆平1,凌琳2(湖南化工职业技术学院;湖南省商业职业中等专业学校).职业院校基于“现代信息技术+”教学方法应用模式探索与实践[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 刘晓芳(长沙南方职业学院).专业群建设下高职英语教师实践共同体理论研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 刘毅,袁月华(湖南机电职业技术学院).新时代高职院校“工长素质人才”培养课程体系研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 黄亚宇,彭梦雅(湖南商务职业技术学院).趋同到多元:“互联网+职业教育”生态链的发展范式[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 何剑飞,章国平(东华理工大学).“一带一路”背景下我国土木工程专业高职教育发展探析[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 焦会玲(河北政法职业学院).高职《风景园林工程》课程实践教学探索[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 方斯嘉(湖南交通职业技术学院).高职拓展类《团队建设》课程教学载体选择误区与对策[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 刘军(重庆旅游职业学院).基于产教融合理念下《导游业务》课程教学设计与改革路径选择[J].河北职业教育,2019,第2期
  • (《河北职业教育》编辑部).《河北职业教育》征稿启事[J].河北职业教育,2019,第2期
  • (《河北职业教育》编辑部).《河北职业教育》投稿须知[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 周怡安1,陈赛君2(湖南工程职业技术学院;长沙职业技术学院).基于BIM技术的高职土建类专业创新创业人才培养[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 胡二娟(三门峡职业技术学院师范学院).信息化翻转课堂在高职公共英语教学中的有效性研究[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 闵二虎,许文广,张瑜(江苏旅游职业学院).“企业教室”实训教学模式构建与实践 ——以高职西点专业为例[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 崔涛,黄礼娥(枣庄职业学院).基于产教融合的高职院校“双师型”教师队伍建设[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 孙磊厚(常州信息职业技术学院).高职机电一体化专业应用型创新人才培养[J].河北职业教育,2019,第2期
  • 常平平(江苏旅游职业学院).五年制高职会计专业学生职业素养培养融入专业课程教学研究 ——以《基础会计》中现金盘点教学内容为例[J].河北职业教育,2019,第1期
  • 李东娅1,李剑富1,邓燕2(江西农业大学;重庆邮电大学).我国高等职业教育人才培养模式存在的问题与改革[J].河北职业教育,2019,第1期
  • 陈杰(江苏联合职业技术学院).基于质量提升的五年制高职数学课堂教学诊断与改进[J].河北职业教育,2019,第1期
  • 陈本锋(成都工贸职业技术学院).高职院校青年教师的差异化职业发展探讨[J].河北职业教育,2019,第1期
  • 高凡修(无锡职业技术学院).高职会计专业“项目化、跨平台、分层双轨递进”实践教学体系构建[J].河北职业教育,2019,第1期
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