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李喜乐，孙安琪，高平圆，晏妮（西南大学心理学部）.母亲的情景特异性归因与儿童问题行为：儿童消极情绪的调节作用[J].心理与行为研究,2021,第1期
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赵婷婷1，杨晓梦1，张洋1，王燕青1，谢和平2，王福兴1（华中师范大学心理学院；南京师范大学心理学院）.多媒体学习中线索原则是否存在经验逆转效应？-来自两项元分析的证据[J].心理与行为研究,2021,第1期
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梁紫平1,2,3，单金磊4，王鹏鹏1,2,3，韩宗义1,2,3，金花1,2,3（教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院；天津师范大学心理学部；学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室；天津工业大学电气与电子工程学院）.整体运动知觉老化的方向不同步性及其总效应[J].心理与行为研究,2021,第1期
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高超1，李士一2,3,4，章鹏2,3,4，赵光2,3,4（辽宁师范大学心理学院；教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院；天津师范大学心理学部；学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室）.基于双眼视差探讨深度知觉信息对背景线索效应的影响 *[J].心理与行为研究,2021,第1期
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孙霁1,2，孙沛1（清华大学社会科学学院心理学系；安顺学院教育学院）.大小数量加工机制分离现象的ERP 研究[J].心理与行为研究,2021,第1期
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