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期刊文章列表

  • 梁婕(福建厦门第一中学).初中人工智能课程教学实践初探——以“制作智能路灯”为例[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 白雪洁,王珺如(北京第二外国语学院附属小学).“双减”政策下美育与小学音乐课堂相结合的教学实践[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 林琪琪(中国政法大学法学院).日本中小学网络欺凌的三元治理路径[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 卢秋红.STEM教育量化评测 “看见”学生核心素养——专访蓝桥青少教师赋能项目STEM86.COM负责人熊宇红[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 熊宇红.计算思维是什么,如何培养[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 刘锐1,李娅娟2(陕西西安航天城第六小学;陕西西安高新第一小学).教育教学评价采集与有效激励的探索[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 白雪,文军庆,方丹,陈朝晖(北京市海淀区教育科学研究院).促进区域基础教育高质量发展的五个策略[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 姬斌(甘肃秦安县安伏镇刘洼小学).“互联网+教育”赋能乡村人才振兴的路径思考[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 张祖志1,张爱2(北京交通大学附属中学;北京日坛中学实验学校).疫情背景下线上教学质量监控的实践和探索[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 蒋硕,田国丽,裴奕暄(北京市西城区力学小学).校园信息化应用体系建设促学校敏捷治理能力提升[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 林春腾(北京市西城区教育科学研究院).社区家长学校课程建设的现状调查与分析——以北京市西城区为例[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 宋龙,张树臣(北京市密云区教师研修学院).信息技术与教育教学深度融合的问题与对策[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 刘晶(北京市石景山区教委现代教育技术中心).区域视角下“双师课堂”模式探究[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 孙文文1,李文杰2(山东青岛市崂山区沙子口街道沙子口小学;山东青岛市崂山区沙子口小学).人工智能赋能教学变革的若干理论探讨[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 贾汇亮(广东第二师范学院).中小学校教育数字化转型的问题与对策[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 张久娟(江苏南京市浦口区教师发展中心).基于沉浸式VR的区域教学资源应用现状调研——以南京市浦口区为例[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 曹雷(江苏如东县教师发展中心).信息科技课程实施中县域教师教学执行力适配与发展的思考[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 邱莉,牛芳菊,杨宁(北京教育学院石景山分院).大观念统领、大任务驱动的初中信息科技单元教学设计[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 齐幼娣,奚骏(上海市复兴高级中学).深度学习视域下的高中信息技术假期作业设计[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 卢秋红.“推进教育数字化”系列之二 筑牢网络安全防线 构建数字教育健康新生态[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 元英,陈肯,方增泉(北京师范大学新闻传播学院).教育数字化背景下师生网络安全事件应对策略研究[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 牛富河(陕西西安市西咸新区泾河新城第一中学).“网课爆破”视角下探寻线上教育生态的健康发展之路[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 李永恒(北京市朝阳区芳草地国际学校).网络安全教育为线上教学良好效果保驾护航[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 本刊编辑部.他们,让一本专业期刊熠熠生辉——专家引领下的基础教育数字化新征程[J].中小学信息技术教育,2023,第C1期
  • 丁清青,高甜梦(上海市宝山区实验小学).技术赋能智慧新课堂 打造在线教研新样态——教育数字化转型背景下的教研实践探索[J].中小学信息技术教育,2023,第12期
  • 卢曦,陈思雁(上海市宝山区实验小学).基于学习任务群的“重构、重建、重联”单元整体教学实践[J].中小学信息技术教育,2023,第12期
  • 刘峰(上海市宝山区实验小学).智慧体育设备助力新课程实施[J].中小学信息技术教育,2023,第12期
  • 黄映月(上海市宝山区实验小学).依托“三个助手”平台赋能智慧教学——基于教育数字化转型的小学数学教学实践与探索[J].中小学信息技术教育,2023,第12期
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