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胡源艳1,2，邹楚林3（玉林师范学院数学与统计学院；中国基础教育质量监测协同创新中心西南大学分中心；湖南教育出版社数学教材编辑部）.中国与非洲教育合作交流新模式探讨[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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谢俊涛（山东师范大学文学院）.《释名》音训的体类、价值与不足[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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陈雨璇（阜阳师范大学文学院）.信息碎片化时代“淮河文化”传播影响力状况调查 ——基于高校大学生的抽样调查[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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李思旭（安徽大学文学院）.介词、语序、格标记的功能共性[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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刘恩惠（上海大学文学院）.《林屋唱酬录》考述[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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李娟，刘明轩（内蒙古大学民族学与社会学学院）.国家监护下事实无人抚养儿童社会融入研究 ——以H市未成年人保护中心为例[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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孙艳1，任聪颖2（呼和浩特民族学院文学院；太原学院）.“自然之道的自然契合”：易学视野下的元代散曲研究 ——以元曲四大家为例[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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孙庆彬1，徐标1，王丽云2（玉林师范学院体育健康学院；玉林师范学院美术设计学院）.民族传统体育文化价值观及其内生逻辑与创新机制[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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宋永忠（玉林师范学院历史文化旅游学院）.选贤·礼贤·助贤：中华“宾兴”文化述论[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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卫剑阙（武汉大学文学院）.宋人以“乐府”称词现象探究[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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林光钊（福建师范大学文学院）.日本汉学家狩野直喜及其元杂剧研究 ——以《中国学文薮》为中心的考察[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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朱陆民1，夏小宣2（湘潭大学碧泉书院；湘潭大学马克思主义学院）.自然灾害管理与印度尼西亚软实力的提升[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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郭玉贤1，李业才2（桂林航天工业学院国际教育学院；岭南师范学院教师教育学院）.国学大家陈柱《老学八篇》论略 ——“北流历史文化名人及其作品研究”之一[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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王天（北京大学哲学系）.论笛卡尔早期的观念概念及其转变[J].玉林师范学院学报,2022,第1期
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