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期刊文章列表

  • 张晓艳(江苏省徐州市睢宁县实验小学).小学数学生活化课堂的构建策略研究[J].生活教育,2021,第32期
  • 章炜(中国人民大学心理学系).积极心理学视角下初中生抗逆力培养和提升策略[J].生活教育,2021,第32期
  • 许致远(郑州电力职业技术学院).中小学体育教育融入情感教育的研究与实践[J].生活教育,2021,第32期
  • 王钦永(山东省淄博市博山区实验中学).高中生物实验教学中发展学生创新思维研究[J].生活教育,2021,第32期
  • 李云红(吉林省长春市第十三中学).对中考改革背景下地理学科教学的粗浅认识[J].生活教育,2021,第32期
  • 莫少菊(河池市金城江区第三初级中学).初中语文散文阅读教学对策探析[J].生活教育,2021,第32期
  • 杨敏(上海外国语大学附属宏达高级中学).概念图在高中化学教学中的应用分析[J].生活教育,2021,第32期
  • 张毅(江苏省扬州市竹西中学).摭谈初中物理课堂中学生科学态度的培养[J].生活教育,2021,第32期
  • 赵文胜(青岛西海岸新区宝山小学).增加农村小学体育教学趣味性的策略[J].生活教育,2021,第32期
  • 刘东霞(广州市幼儿师范学校附属花都幼儿园).幼儿园科学探究活动生活化的现状与对策[J].生活教育,2021,第32期
  • 邵平平(江苏省沭阳县东关实验小学).小学生英语作业布置的实效性研究[J].生活教育,2021,第30期
  • 雷小琴(福建省泉州市实验幼儿园).在幼儿园教学活动中有效渗透“趣味足球”[J].生活教育,2021,第30期
  • 高丽(江苏省宿迁市泗阳双语实验学校).革命文化类文本教学研究[J].生活教育,2021,第30期
  • 高秀月(福建省南平师范学校附属小学).小学语文教学融入思政教育的策略探究[J].生活教育,2021,第30期
  • 戎冬梅(甘肃省民乐县第二幼儿园).幼儿园亲子阅读的实践探究与思考[J].生活教育,2021,第30期
  • 孙渊(广东省深圳市平湖外国语学校).融入生命教育,让语文课堂更有魅力[J].生活教育,2021,第30期
  • 付学敏(山东省平度市新河镇灰埠小学).情境,学生学习的润滑剂[J].生活教育,2021,第30期
  • 刘威(江苏省南京市江北新区浦口实验小学).创建“返璞归真”的综合实践课程[J].生活教育,2021,第30期
  • 郑建辉(福建省永泰县第一中学).在通用技术课程中实施劳动教育探究[J].生活教育,2021,第30期
  • 王雄伟(江苏省南京第五初级中学).巧用活动,展数学课堂精彩[J].生活教育,2021,第30期
  • 黄德兴(广东深圳市龙岗区育贤小学).“理解六层次”在班风建设中的运用[J].生活教育,2021,第30期
  • 刘畅(辽宁省大连市甘井子区博思小学).多措并举,开发学生在小学数学课堂上的隐性学力[J].生活教育,2021,第30期
  • 宋镭镭(山东省滨州市邹平市第一中学).比较法在高中地理教学中的实施探索[J].生活教育,2021,第30期
  • 张辰(宁夏回族自治区银川市第十三中学).谈核心素养下学生审美感知能力和艺术表现能力的培养与提升[J].生活教育,2021,第30期
  • 胡兢慧(江苏省无锡市东湖塘实验小学).创造儿童向往的“四季课程”[J].生活教育,2021,第30期
  • 刘成涛(江苏省南京市金陵中学实验小学).情境教学,建构魅力数学课堂[J].生活教育,2021,第30期
  • 任瑞雪(山东省青岛市即墨区新兴中学).新课改下提高初中英语教学有效性的策略分析[J].生活教育,2021,第30期
  • 夏敬球(江苏省南京市建邺区南湖第三小学).优化数学课堂练习,实现魅力数学课堂[J].生活教育,2021,第30期
  • 杨瑞桉(江苏省南通高等师范学校附属小学).如何让健康心理在学生心间“开花”[J].生活教育,2021,第30期
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