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郭炳熙（湖北省武汉市梅苑学校）.一次“大题小作”的科学探究实验[J].中小学实验与装备,2023,第2期
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鲁周超，李斌，许文（华中科技大学附属中学）.基于核心素养培育的中学物理元思课堂实施策略 ——以力学等时圆为例[J].中小学实验与装备,2023,第2期
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温剑飞（广东省深圳市光明区光明中学）.利用“计量插座转换器”探究W=UIt[J].中小学实验与装备,2023,第2期
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何慧，钱英（浙江省嵊州市剡城中学）.“月相、日食、月食”多功能演示教具改进[J].中小学实验与装备,2023,第2期
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林海龙（广东省揭阳第一中学）.以STEM理念指导改进电解氯化铜溶液实验装置[J].中小学实验与装备,2023,第2期
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张泓鑫（鲁东大学莱山实验中学）.一种血液循环模型的构建与使用[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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邹玉黛.潜江市组织中小学图书室工作培训交流活动[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张璇1，郜建辉2（天津泰达实验学校；天津市红桥区教师发展中心）.AR技术在初中物理实验中应用的思考与实践[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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王登建（山东省聊城文轩初级中学）.改进教具突破“电动机”教学难点的探索[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张绍才1，闫迎利2（河南省安阳市殷都区第二高级中学；河南省安阳市殷都区明德高级中学）.任意角度力的合成实验仪的设计与使用[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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董清华（湖北省松滋市南海镇南海初级中学）.“测量平均速度”实验探究[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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黄茗暄（华南师范大学生命科学学院）.基于“知识迁移”的跨学科教学设计 ——以“探究pH对酶活性的影响”为例[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张雯洁（广东省中山市三角镇教育和体育事务中心）.核心素养导向下测定空气中氧气含量的实验教学[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张燕（浙江省衢州市衢江锦绣中学）.“探究平面镜成像特点”实验教具的创新改进[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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苏航1，吴春晓2（湖北省教育科学研究院；四川省成都市第七中学）.探究化学电池内外电压之间关系实验装置改进[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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陈崇琳1，张晓慧2，李洁琼3，高和军1，廖运文1（西华师范大学化学化工学院；西华师范大学教育学院；四川省宜宾市叙州区第二中学校）.以自制试纸整合二氧化碳性质检验实验[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张丽华1，陆春华2（江苏省海门中学；江苏省南通市海门区正余初级中学）.几则中学化学实验的微量化创新设计[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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刘永茂，李少坤，朱授宇（湖北省武汉市第一初级中学）.以模型建构统整初中化学实验教学的策略研究 ——以气体压强在初中化学实验复习教学中的应用为例[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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郭亮1，张瑞文2，武慧颖2（天津市东丽区教师发展中心；天津钢管公司中学）.基于核心素养的实验课课例模型设计 ——“叶片中色素的提取和分离”拓展实验课[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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刘信生（安徽省庐江县龙桥镇初级中学）.素养发展学习理念下物理创新实践性作业的实施策略 ——以“探究摩擦力”单元复习为例[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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邹倩冰（广东省中山市第一中学）.浅谈高中生物教材中的化学知识及其处理策略 ——以人教生物必修1为例[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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李根薰，黄丽琴（福建省厦门实验中学）.H2O2漂白实验设计及教学实践[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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李爱萍1，邱娟2（湖北省襄阳市教育科学研究院；湖北省襄阳市教育装备中心）.平面镜成像实验的改进与创新[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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陆应淇，王璇，张磊（江苏省锡山高级中学）.用注射器和三通阀开展气体制取及性质探究一体化设计实验[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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陈彩红，车铭妍（山东省烟台经济技术开发区王懿荣高级中学）.探究氮的含氧化合物转化的一体化实验创新[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张先炜（贵州省贵阳市清华中学）.“超重与失重”中DISLab实验的改进与创新[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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张鸣（安徽省合肥市第四中学）.“探究共点力平衡条件”实验的创新设计[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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朱圣芳，李彤亚，冯露，程斌，田明飞（湖北省教育技术装备处）.关于湖北省中学理科实验教学现状的调查报告[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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程斌.2023年湖北省教育装备工作会在武汉召开[J].中小学实验与装备,2023,第1期
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