-
聂廷庆（怀集县教师发展中心）.体验式教学法在道德与法治课中的应用探究[J].吉林教育,2023,第33期
-
钱雨恬，刘丹（吉林师范大学教育科学学院）.小学语文教师的课堂话语优化探索——基于多模态话语分析理论[J].吉林教育,2023,第33期
-
董岫玲（扶余市教师进修学校）.谈小学劳动教育的实施途径与策略[J].吉林教育,2023,第33期
-
赵冰杰（东北师大附中明珠学校）.“双减”政策背景下对有效英语课堂提问的实践探索[J].吉林教育,2023,第33期
-
孙光军（安图县万宝镇中心小学校）.捕捉教学时机,催生课堂亮点——浅谈小学道德与法治课堂教学策略[J].吉林教育,2023,第33期
-
于淼嵘（抚松县外国语学校）.核心素养下英语大单元教学课型初探——以人教版英语教材七年级下册第六单元为例[J].吉林教育,2023,第33期
-
施来香（前郭县教师进修学校）.小学生习作能力培养策略探究[J].吉林教育,2023,第33期
-
李辉（长春市南关区教师进修学校）.作业分层对小学数学教学落实“三会”的作用研究[J].吉林教育,2023,第33期
-
刘雨静（深圳市盐田区乐群实验小学）.汉字文化与写字教学融合策略初探[J].吉林教育,2023,第33期
-
叶海亚（如东县实验小学）.改变教学方式 培养阅读思维——新课标背景下小学英语阅读教学新探索[J].吉林教育,2023,第33期
-
苏娟丽（杨凌职业技术学院）.“双高”背景下高校基层党组织建设模式创新与应用[J].吉林教育,2023,第32期
-
王晓丽，朱文亮，王华兵（江苏海洋大学机械工程学院）.高校基层党建与业务深度融合的思考与探索[J].吉林教育,2023,第32期
-
阳立新（湖南人文科技学院外国语学院）.高校“三型”学生党支部建设工作的研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
张慧（江苏开放大学）.开放教育课程思政教师团队构建研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
殷莎莎（哈尔滨商业大学）.“课程思政”背景下中药学类本科生职业生涯规划课程体系建设[J].吉林教育,2023,第32期
-
张经阳，许晓云，杨艳塬（北部湾大学经济管理学院）.基于OBE理念的管理学课程思政教学设计[J].吉林教育,2023,第32期
-
彭明松，唐龙，张明来（常州大学）.“三全育人”视域下大学生隐性思想政治教育的实施策略[J].吉林教育,2023,第32期
-
朱金凤，朱依凌（郑州经贸学院）.民办高校学生党员“两学一做”学习教育常态化研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
宋晓东，曹超，吕薇（中南大学）.大学生党史学习教育常态化长效化路径研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
苏李杰，谢伦晞（广东建设职业技术学院）.高校“两支队伍”协同育人研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
赵丙阳（吉林铁道职业技术学院）.社交网络对大学生思想政治教育的影响研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
史慧慧（南京邮电大学）.新形势下00后大学生党员党性教育提升路径研究[J].吉林教育,2023,第32期
-
周颖（集美大学）.新媒体背景下大学生党史学习教育常态化长效化路径研究——以厦门高校为例[J].吉林教育,2023,第32期
-
于洋，林晶，唐春燕（东北师范大学）.人类文明新形态的理论创新、中国探索及世界意义[J].吉林教育,2023,第32期
-
穆林，曾勇（吉林艺术学院）.新时代高校党建工作品牌化建设实践路径探究[J].吉林教育,2023,第32期
-
张代伟（吉林警察学院）.教育法治化背景下高等院校学生管理工作探析[J].吉林教育,2023,第32期
-
杨扬，韩东海（辽宁中医药大学）.试论人物传记类红色书籍在思政课中的运用[J].吉林教育,2023,第32期
|