期刊的影响因子--文章列表

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姜英杰，马潇潇，姜元涛，任吉梅，龙翼婷（东北师范大学心理学院）.编码后奖赏影响基于议程的学习：奖赏预期和结果的作用[J].心理学报,2023,第4期徐健捷，张一一，林德堃，车俐颖，宋漫漫，韩卓（北京师范大学心理学部）.亲子依恋与儿童抑郁症状的关系：儿童对环境的生物敏感性的作用及父母差异[J].心理学报,2023,第3期纪丽君¹，吴莹²，杨宜音³（加拿大女王大学心理学系；中央民族大学民族学与社会学学院；中国社会科学院社会学研究所）.中国人的时间知觉广度[J].心理学报,2023,第3期王俊秀^1,2，刘洋洋³（中国社会科学院社会学研究所；内蒙古师范大学心理学院；滨州学院马克思主义学院）.“均”与“寡”阶段性变动下中国居民公平感的变迁[J].心理学报,2023,第3期周明洁^1,2，李府桂^1,2，穆蔚琦^1,2，范为桥³，张建新^1,2，张妙清⁴（中国科学院心理研究所心理健康重点实验室；中国科学院大学心理学系；上海师范大学心理系；香港中文大学）.外圆内方：中国人人际关系性的潜在剖面结构及其适应性[J].心理学报,2023,第3期沈丝楚^1,2，希喜格³，丁阳^2,4，马家涛⁵，杨舒雯^2,4，匡仪^2,4，许明星^2,6，John Taplin⁷，李纾^2,4,5（福建师范大学心理学院；中国科学院心理研究所行为科学重点实验室；蒙古国立大学教育与心理学系；中国科学院大学心理系；浙江大学心理与行为科学系；福建工程学院交通运输学院；阿德莱德大学）.跨期选择的变易程度正向预测中华文化圈国民的自评扛疫成效：亚非欧美大洋洲18国跨国研究[J].心理学报,2023,第3期王辉¹，王颖²，季晓得¹，纪铭³（北京大学光华管理学院；对外经济贸易大学国际商学院；中国工商银行博士后科研工作站）.辩证领导行为及其对企业创新能力和绩效的影响：一项基于中国传统文化的领导行为探究[J].心理学报,2023,第3期刘德鹏¹，李珏兴²，梁品¹，庞旭宏¹（山东大学管理学院；云南师范大学经济与管理学院）.组织政治环境如何影响领导者公正准则遵从？[J].心理学报,2023,第3期杨中芳（北京大学人格与社会心理研究中心）.从疫情控制看中庸行动我的应急灵活性[J].心理学报,2023,第3期黄馨茹¹，李健^1,2，倪荫梅¹（北京大学心理与认知科学学院行为与心理健康重点实验室；北京大学IDG麦戈文脑科学研究所）.行为可见增加利他偏好及其社会规范机制[J].心理学报,2023,第3期贾成龙，吴婷，孙莉，秦金亮（浙江师范大学杭州幼儿师范学院国际儿童研究院）.依恋对象回应方式对不同依恋类型幼儿支持提供预期修正的影响[J].心理学报,2023,第3期中国心理学会秘书处.第二十四届全国心理学学术会议顺利召开[J].心理学报,2023,第3期李超平^1,2，孟雪^1,2，胥彦³，蓝媛美^1,2（中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所；中国人民大学公共管理学院人才与领导力研究中心；江苏大学管理学院人力资源管理系）.家庭支持型主管行为对员工的影响与作用机制：基于元分析的证据[J].心理学报,2023,第2期高可翔^1,2，张岳瑶²，李思瑾²，袁加锦¹，李红¹，张丹丹^1,2,3（四川师范大学脑与心理科学研究院；深圳大学心理学院/磁共振成像中心；深港脑科学创新研究院）.腹内侧前额叶在内隐认知重评中的因果作用[J].心理学报,2023,第2期曹海波^1,2，兰泽波³，高峰^1,4，于海涛¹，李鹏¹，王敬欣¹（天津师范大学心理学部；河北北方学院艺术学院；福建医科大学健康学院；燕山大学心理健康教育服务中心）.词素位置概率在中文阅读中的作用：词汇判断和眼动研究[J].心理学报,2023,第2期刘智强¹，许玉平¹，许建伟²，周蓉³，龙立荣¹（华中科技大学管理学院；福建工程学院互联网经贸学院；南昌大学经济管理学院）.创新期望差距与团队突破性创新：自我调节理论视角[J].心理学报,2023,第2期黄成利^1,2，胡超^3,4（杭州师范大学心理科学研究院；英国南安普顿大学自我与认同研究中心；东南大学人文学院医学人文系；东南大学人文学院心理学教研室）.死亡意识的恐惧管理和悲伤管理[J].心理学报,2023,第2期王小琴^1,2，谈雅菲³，蒙杰⁴，刘源¹，位东涛¹，杨文静¹，邱江¹（西南大学心理学部认知与人格教育部重点实验室；浙江师范大学教育学院；华中师范大学心理学院；广西师范大学教育学部）.情绪调节灵活性对负性情绪的影响：来自经验取样的证据[J].心理学报,2023,第2期李斌^1,2,3，朱钦¹，贺汝婉^1,4，李爱梅¹，卫海英^1,3（暨南大学管理学院；暨南大学企业发展研究所；广州品牌创新发展研究基地；广州市荔湾区退役军人事务局）.死亡凸显对消费者体验性消费选择偏好的影响及其作用机制[J].心理学报,2023,第2期龚诗阳¹，张义博²，高月涛²（北京师范大学经济与工商管理学院；厦门大学管理学院）.睡眠剥夺与购物后悔：来自大规模个体层面数据的证据[J].心理学报,2023,第2期马书采^1,2,3，李孟春^2,2,3，乔宇^1,2,3，何欢^1,2,3，罗曼玲^1,2,3（西北师范大学教育科学学院自闭症研究中心；西北师范大学教育科学学院特殊教育研究中心；西北师范大学教育科学学院特殊教育系）.回合式教学法的有效学习：来自自闭症儿童职前教师的证据[J].心理学报,2023,第2期孙楚，耿海燕（北京大学心理与认知科学学院及行为与心理健康北京市重点实验室）.自我与他人视角的动态信息加工：一项行为振荡研究[J].心理学报,2023,第2期郑茜¹，张亭亭¹，李量²，范宁¹，杨志刚¹（河北大学教育学院；北京大学心理学系）.言语的情绪韵律和情绪语义对听觉去信息掩蔽的作用[J].心理学报,2023,第2期李永瑞¹，王铭¹，宋佳谕²（北京师范大学政府管理学院；School of Labor and Employment Relations,University of Illinois at Urbana-Champaign）.群体断层激活及负面效应涌现：熙宁变法缘何从志同道合走向四分五裂？[J].心理学报,2023,第2期首页上一页 3 4 5 6 下一页尾页共有6页，转到页

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