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钟敏华（广州商学院外国语学院）.李渔短篇小说中的女性形象分析——以《十二楼》为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第2期
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汪一帆（武汉大学文学院）.异境里的负重者——读阿来《云中记》[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第2期
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刘振豫（开封文化艺术职业学院工艺美术学院）.伟大抗疫精神融入新时代高职生爱国主义教育研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第2期
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付为强（开封大学人文学院）.宋代御寒政策研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第2期
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黄雪儿（河南工业大学马克思主义学院）.“纯儒循吏”陈星聚[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第2期
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马存娟（陕西警官职业学院）.高职院校劳动教育与思政课教育协同育人研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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张春阳（开封文化艺术职业学院工艺美术学院）.高职室内设计专业1+X课程中思政教学的改革实践[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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何阳（中共河南省委党校）.新时代第三方介入社会矛盾纠纷化解：内在逻辑、现实困境及优化路径[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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李治，孙超（开封大学）.高职院校中外合作办学项目英语分级教学问题的研究与实践[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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王秋红（周口师范学院文学院）.戏剧影视文学专业“图示”教学法探究——用“图示画故事”[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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卜海艳（北京劳动保障职业学院）.中华诗文中理想教育的内涵探析[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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王闯（开封文化艺术职业学院）.以人民为中心思想的哲学研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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刘朋娜（开封文化艺术职业学院旅游管理学院）.唐诗中黄河意象的文化意蕴探究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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王伟（开封文化艺术职业学院）.提质培优背景下高职思政示范课堂价值意蕴及建设路径研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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何晓芳（河南大学外语学院）.文化自信背景下日本文化课程改革策略研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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王丽（河南开封科技传媒学院）.产出导向法指导下的大学英语核心素养研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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陈文娟（河南省开封市实验幼儿园）.在劳动教育中提升幼儿生活能力的策略研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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聂鸣琨1，段婧婧2（新乡学院；首都师范大学）.新发展阶段“体教融合”理论与实践研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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张娜（开封文化艺术职业学院初等教育学院）.内容依托式教学模式在高职英语专业阅读教学中的应用研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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罗琦1，陈少卿2（香港理工大学；福建师范大学）.罗常培在北京大学教育与学术活动述论[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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李肖锋（开封文化艺术职业学院学前教育学院）.数字时代信息技术与幼儿教育融合：困境、价值及路径[J].开封文化艺术职业学院学报,2023,第1期
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