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陈金锋，尹春丽，张海玲，郑二来，王胜，叶茂盛，肖春苟，邹锦慧（肇庆医学高等专科学校）.将课程思政元素融入医学高职高专人体解剖学教学各环节的设计[J].解剖学杂志,2022,第2期张晓丽¹，王立言²，郝晶¹，侯桂华²，张玉华³，张向红²（山东大学基础医学院1组织学与胚胎学教研室2实验核医学与电镜中心3信息化教学研究中心）.透射电镜样品制备及观察在本科实验教学中的应用[J].解剖学杂志,2022,第2期郭康¹，党珊²（新乡医学院第三附属医院肿瘤内二科；新乡医学院三全学院）.miR-7靶向缺氧诱导因子1α对肝癌细胞的影响[J].解剖学杂志,2022,第2期张晓明，顾传龙，姜华东，陈周闻（浙江大学医学院）.融合“无语良师”人文思政教育的局部解剖学教学模式[J].解剖学杂志,2022,第2期鞠晓军，向莎，蔡世昌，于鹏辉，刘雨，刘杏，饶利兵（湖南医药学院人体解剖学教研室）.临床医学专业人体解剖学课程思政的探索与实践[J].解剖学杂志,2022,第2期刘瑞珍¹，陈学洪¹，李启华¹，张兰凤¹，黄争春¹，易纪轩²（赣南医学院1解剖学教研室22018级临床专业本科学生）.课程思政融入解剖学教学各环节模式的设计与实施[J].解剖学杂志,2022,第2期杜新峰，高洁，张浩（南阳市中心医院乳腺甲状腺外科）.山奈酚增强阿霉素在乳腺癌模型中的抗癌作用[J].解剖学杂志,2022,第2期吴喆¹，胡逸萌²，曹冶²，刘依婷²，李静²，周荟慧³，吕建国³，孙燕玲¹（湖北科技学院基础医学院；湖北科技学院五官医学院；湖北科技学院临床医学院&附属第二医院）.BLZ945通过诱导巨噬细胞极化抑制恶性胶质瘤生长[J].解剖学杂志,2022,第2期刘秋君^1,2，张静^1,2，杨梦怡^1,2，贾维^1,2，李帆^1,2，栾鹏飞^1,2，马占兵^1,2，霍正浩^1,2，党洁^1,2（宁夏医科大学基础医学院；宁夏医科大学生育力保持教育部重点实验室）.宁夏大学生瘦体组织成分与基础代谢率的相关性分析[J].解剖学杂志,2022,第2期刘超，谢芬芬，贾雪梅，吕正梅，王盛花，郑丽明（安徽医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室）.高校组织学与胚胎学课程思政研究状况[J].解剖学杂志,2022,第2期冉建华¹，汪克建^1,2，盛华均¹，贺桂琼¹，陆蔚天¹，卓飞¹，代波²，邵海英²，龚棣²，杨美^1,2，余华荣²（重庆医科大学1解剖学教研室2基础医学院办公室）.生命视角下人体解剖学课程思政教学与实践体系的构建及拓展[J].解剖学杂志,2022,第2期徐旭东，柳新平，程文知（济宁医学院人体解剖学教研室）.五育相融构建系统解剖学混合式金课的探索[J].解剖学杂志,2022,第2期冯蕾^1,2，孟海伟^1,2，林祥涛^2,3，汤煜春^1,2，吴凤霞^1,2，刘树伟^1,2（山东大学1基础医学院解剖学与神经生物学系2断层影像解剖学研究中心3附属省立医院医学影像科）.断层解剖与医学影像学整合课程教学规律探索[J].解剖学杂志,2022,第2期曾丁邻¹，吴兴森¹，查庆春¹，李景辉¹，丘智煌²（漳州正兴医院心血管内科；福建医科大学附属第一医院）.miR-145对血管平滑肌细胞生物活性及SM22α mRNA表达的作用[J].解剖学杂志,2022,第2期胡兆勇¹，李新华¹，殷坚¹，刘艳丽²（湖南中医药大学医学院1解剖学实验室2诊断教研室）.线下线上相结合的解剖学课程思政体系的构建[J].解剖学杂志,2022,第2期张馨怡，孜白旦·阿不来提，包秋娟，白生宾，廖礼彬（新疆医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室）.组织学与胚胎学教学中培育医学人文精神的教学方案设计[J].解剖学杂志,2022,第2期杨丽红，王娟娟，丁向辉，吉玉洁（中国人民解放军陆军第八十一集团军医院）.慢性盆腔炎模型大鼠中miR-224-3P及TGF-β/Smads信号通路相关分子的表达水平与子宫组织炎症相关性[J].解剖学杂志,2022,第2期陈尚，刘晓梅，贺芳，郑辉，李东印，王琦（苏州卫生职业技术学院基础医学教研室）.护理技术操作解剖学课程思政建设的探索与实践[J].解剖学杂志,2022,第2期刘静¹，杨维娜²，杨蓬勃²，靳辉²，马延兵²，计胜峰²，韩华²，钱亦华²（西安交通大学1马克思主义学院2医学部基础医学院人体解剖学与组织学胚胎学系）.西迁精神融入构建解剖学课程思政教学模式探究[J].解剖学杂志,2022,第2期范杏飞，顾晶雯，顾晓燕，杜丽晶，蒋俊锋，王越（海军军医大学组织学与胚胎学教研室）.CRISPR-Cas系统在动物及植物中不同的递送方式研究进展[J].解剖学杂志,2022,第2期贺继平¹，苏晓云²，崔建梅³，门杰⁴，赵蕊³（山西医科大学汾阳学院1解剖学教研室2护理学系4体育教研室；中北大学体育学院）.抗阻训练对绝经后女性身体成分、膝关节肌肉力量及动态平衡能力的影响[J].解剖学杂志,2022,第2期徐纪伟，孙丹华，陈旭东（漯河医学高等专科学校基础医学部）.移植大鼠脊神经前后根重建脊髓白质纤维束的形态学[J].解剖学杂志,2022,第2期李瑞锡（复旦大学基础医学院人体解剖学与组织学胚胎学系）.课程思政——新时代特色的立德树人[J].解剖学杂志,2022,第2期叶若雷，蔡征远，骆松梅（丽水市中心医院药学部）.橙皮素纳米粒对大鼠糖尿病心肌病的预防作用[J].解剖学杂志,2022,第2期范可欣，徐德国，周一帆（南京中医药大学医学院·整合医学学院）.右位心伴全内脏反位一例[J].解剖学杂志,2022,第2期丁文龙（上海交通大学医学院）.《数字人连续横断层解剖学彩色图谱》书评[J].解剖学杂志,2022,第2期孜白旦·阿不来提，张馨怡，包秋娟，白生宾，阿不都许库尔·阿不力米提，廖礼彬（新疆医科大学基础医学院组织学胚胎学教研室）.新医科背景下组织学与胚胎学教学中学生思维培养模式的探讨[J].解剖学杂志,2022,第2期脱梅娟，韩琳，刘力，王斌科，杜增平（宝鸡职业技术学院中医药学院中药教研室）.参芪定悸汤调控p38MAPK表达抑制慢性心力衰竭大鼠心肌的氧化损伤[J].解剖学杂志,2022,第2期冉茂成，朱晓华，杨懿，胡露月（川北医学院人体解剖学教研室）.人体解剖学课程思政的策略与方法[J].解剖学杂志,2022,第2期丁善菊¹，孔丽丽¹，商丽²，李晓倩²（滨州医学院烟台附属医院1内分泌科2护理部）.以自主学习能力为导向的概念图教学模式在高职护理人体形态学教学中的应用[J].解剖学杂志,2022,第2期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有7页，转到页

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