-
杨赪（宁波职业技术学院）.依托企业的红色文化与建筑室内设计专业融合的思政课程建设探索[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
廖锦凤（广东工贸职业技术学院）.“双高计划”实施背景下英语实训基地的建设[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
吕炜晗1，李德平2（东华理工大学马克思主义学院；南昌大学）.论大学生对优秀传统文化的传承——以苏区红色文化思想政治教育为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
崔海燕（山东协和学院）.职业技术教育参与式课程思政实施研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
姚嘉敏（广州华商职业学院）.走向整体性治理——习近平生态文明思想的治道变革逻辑分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
王羽（天津工业职业学院）.中华传统文化融入高职英语课程的创新途径[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
许晓月（江苏工程职业技术学院）.留住南通高校毕业生的“硬核”策略与有效举措探析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
吕加宝（厦门东海职业技术学院）.测量在建筑工程质量控制方面的研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
刘天，黄振中，赵珊珊（广西师范大学）.语文课程与教学论硕士研究生培养的价值选择与实践趋向[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
侯裕英1，丁红朝2（广州南洋理工职业学院；广州番禺职业技术学院）.数字商务话语：跨境电商函电与谈判话语分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
陶琼，陈永亮（中山职业技术学院）.多模态理论指导下的职业外语新型活页教材建设探究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
刘魁（湖南工业职业技术学院）.终身教育视阈下高职院校社区教育运行模式的构建[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
向军贤（三门峡职业技术学院）.打造“生态名片”：以人为本视角下沿黄城市发展新路径——以三门峡为例[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
满雪萍（广东省地质局第五地质大队）.基于数据安全过程的档案数据安全治理能力分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
梁毕明1，王俊琪2（吉林财经大学；山西省财政税务专科学校）.国有企业经济发展史融入财会类专业课程思政建设探究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第11期
-
唐兰叶（江苏盐城师范学院）.乡村振兴背景下农村独居老人社会支持网络构建研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
王思杰（沈阳音乐学院）.产学合作协同育人视角下应用型人才培养研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
屈洋（重庆城市职业学院）.高校“一站式”学生社区构建的实践与价值[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
孙静（许昌电气职业学院）.河南打造具有国际影响力的黄河文化旅游带研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
刘明娣，朱丹（闽北职业技术学院）.南平市红色文化资源育人功能的实现路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
刘振，鲁宽民（西安理工大学马克思主义学院）.论大数据时代高校辅导员工作的思维革新[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
章涛（福建幼儿师范高等专科学校）.浅谈信息时代下学生管理工作的创新开展[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
杨梅，叶宜生（广州华商职业学院）.校企合作模式下的英语教师师资队伍建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
-
周亚萍（浙江经贸职业技术学院）.网络社交对大学生社交焦虑影响的群体差异性分析[J].太原城市职业技术学院学报,2022,第10期
|