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期刊文章列表

  • 黄春1,刘爱华2(蚌埠医学院马克思主义学院;蚌埠医学院党委统战部).论红色文化融入新时代高校思政理论课中的三重价值[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 杨亚柳(宿州学院商学院).高校会计专业线上线下混合式“金课”教学模式探索[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 薛晓刚,毕明丽,迟唤昭,李彩虹(长春工程学院勘查与测绘工程学院).基于工程教育专业认证的资源勘查工程专业人才培养模式探究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 王小丽(安徽财经大学法学院).智能时代高校法学教师信息化教学能力的现状与提升 ——以安徽财经大学为例[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 刘国松1,颜梦2(长春工程学院;长春市机械工业学校).推进职业教育向纵深培养的课程扰动模式[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 马瑾(沈阳工业大学外语学院).基于体验式的合作学习在研究生学术英语写作课的策略分析[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 庄贝妮,陆晓倩(集美大学工商管理学院).中国邮轮旅游产业可持续发展的利益冲突与协调[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 付洁,蔡连卫,王越(青岛农业大学).基于“课程思政”理念的中国古代文学教学研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 耿晓中,于萍(长春工程学院计算机技术与工程学院).“互联网+”环境下《数据结构》课程教学改革研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 张莉娜,叶三梅,殷贵林(池州学院).混合式教学模式下线上教学环节师生交互问题研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 李莉(福州外语外贸学院).基于校企“五共”协同育人模式的金融科技人才培养探析[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 鲍杰,毛应爽(长春工程学院).基于IP化运营的农村电子商务体系构建研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 许竞翔,耿以娜,吴瑜,曹守启(上海海洋大学).“双一流”背景下留学生管理过程的问题与对策[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 张洋(长春工程学院外国语学院).涉外工程企业跨文化管理问题与对策[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 涂淑芬,张李杰(福州外语外贸学院).普惠金融对福建省农村地区经济增长的实证分析[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 杜波(长春工程学院电气与信息工程学院).自动化专业认证背景下《单片机原理及应用》课程改革[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 王东辉(安徽财经大学商学院).对进一步加强和改进新时期乡村“生态宜居”建设的思考[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 蒋露娟,潘冬南,肖婷婷(广西民族师范学院历史文化与旅游学院).旅游管理专业本科生高位就业能力评价指标体系构建研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 李晋媛(山西传媒学院教务处;山西师范大学戏剧与影视学院).李渔戏曲教育思想解析[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 陈相琴,郑小为(宿州学院).跨境电商综试区建设对安徽家电产品出口影响[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 侯彦杰,王哲(东北林业大学马克思主义学院).移动学习平台下马克思主义大众化传播的问题研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 钱琳,金燕红(安徽信息工程学院).基于职业核心能力培养的设计类专业人才培养模式探究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 李凤月,郑建明,管红波(上海海洋大学).高校社会保障虚拟仿真综合实验课程建设探索与研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 殷贵林,项桂娥,张莉娜(池州学院).NVC重构视角下长三角低附加值传统产业转移及发展思路 ——以池州市承接服装加工业为例[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 刘宁(山东师范大学).从身体禁锢到身体体验 ——现代艺术展馆的展示策略[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 楼兰(上海海洋大学海洋文化与法律学院).战国楚简文献电子引得建设刍议[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
  • 吴波1,2,刘旦2,金哲3,刘鸿涛4,商福民1(长春工程学院国际教育学院;长春工程学院机电工程学院;长春工程学院国际合作交流处;长春工程学院水利与环境工程学院).基于应用型本科院校的多学科协作“双创”翻转课堂教改研究[J].长春工程学院学报(社会科学版),2021,第1期
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