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高振坡，张爽（天津市蓟州区第一中学）.利用自制教具提高初中物理实验教学效果[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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黄梅玲（翔安区教师进修学校）.单元整体教学背景下项目式学习实践——以“观测天气”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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李南方1，陈辉1，承长琴2（安徽省淮南第二中学；淮南市中小学教学研究室）.基于项目式学习的综合实验教学设计——以“Fe3+与I-反应的平衡移动”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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张礼1，黄幼兰2，范志敏2（长沙市湘一史家坡学校；汝城县第六中学）.问题导向 任务驱动 评价融合——以“酸和碱的中和反应”教学设计为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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许艳娟（徐州市电教与装备发展中心）.信息化助力“家校社”协同育人策略研究[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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王玲（沈阳市教育研究院）.新形势下如何做好实验操作考试保障工作——以沈阳市为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈朝晖，李淑芬，王志成.2023年甘肃省教育系统网络安全工作会召开[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈朝晖，黄梦欣，王志成.湖南省教育装备行业协会召开五届六次常务理事会[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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陈朝晖，李淑芬，王志成.四川省中小学实验教学暨教育装备工作推进会在遂宁召开[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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汪小龙1，王天文2（克拉玛依市第十六中学；克拉玛依市教研所）.物理美学思想对实验教学的启示[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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刘玉婷，张力元（天府第七中学）.基于模型认知的活动元教学——以“物质变质成分探究”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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周金成1，陈维2（无锡市玉祁高级中学；南京师范大学惠山实验中学）.指向深度学习的生物概念教学实施途径[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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董芳芳1，黄剑2（盐城市亭湖高级中学；东台市安丰中学）.以情境促能力提升 用实验育核心素养——以“电容器的电容”实验教学为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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赵烈雄（珠海市第一中学）.验证弹性势能表达式的创新实验设计[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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吴明锋（黄山市教育科学研究院）.基于生命观念的初中生物学创新实验设计——以“探究植物体运输水和无机盐的结构”为例[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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郑晓能，谢婕（广东第二师范学院生物与食品工程学院）.酒精等对水蚤心率影响的实验改进[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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侯伟杰，陈善珂，邵渭泉（青岛大学物理科学学院）.基于单片机自制色光三原色演示仪[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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张养亮（邹城市峄山镇峄阳小学）.如何把握科学教学的尺度[J].实验教学与仪器,2023,第10期
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时子豪，张石友（北京市第一七一中学）.基于提升科学探究能力的高中物理实验教学——以“观察电容器的充放电现象”实验教学为例[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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毕占龙1，蔡子华2（哈尔滨市阿城区第一中学；哈尔滨市教育研究院）.基于学科核心素养的新教材课后习题分析——以人教版高中化学必修第一册为例[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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康泽伟1，王沺菁2，尉言勋3（天津市五十中学；重庆市渝北区实验中学校；江苏省梅村高级中学空港分校）.人体吸入空气和呼出气体差异一体化实验探究[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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刘安庆（邹平市黄山实验初级中学）.利用跨学科实践活动培养学生核心素养——以“制作可调节的眼球成像模型”为例[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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郑婷婷1，徐立堂2，陈文斌3（东侨经济技术开发区中学；屏南县教师进修学校；福安市第八中学）.初中化学“水族箱草缸的研究”项目式教学——制作绿色草缸气体发生器[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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朱梦晗1，张宇帆2，薛桂凤3（雄安容西容兴高级中学；河北大学；张家口市宣化第一中学）.钠与水反应的微型实验设计[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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俞秋霞（江阴市第一初级中学）.中学化学实验微型化设计列举[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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孙仙伟（福建教育学院附属集美实验学校美山分校）.小学科学实验“有效对话”的策略[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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张淑伟，季亚溪（河北唐山外国语学校）.利用虚拟仿真实验培养学生科学推理能力[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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李艳，王洪涛（中国矿业大学材料与物理学院）.物理演示实验室开放模式探索与实践[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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谭振兴1，庄中木2（湛江市第二中学；湛江经济技术开发区民安中学）.深度学习视域下初中物理课外实践作业设计[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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贺新，过新炎（中国人民大学附属中学）.基于核心素养的“化学反应与能量转化”教学设计——以“厨房中的燃料”为例[J].实验教学与仪器,2023,第9期
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