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期刊文章列表

  • 胡佳薇(上海市普陀区教育学院).初中英语诗歌阅读教学的策略与实践[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第4期
  • 王蔷,姚小敏,姜莹辉,李闵君(北京师范大学外国语言文学学院).我国中小学英语教育研究趋势及特点分析——基于中国知网(2005~2022年)学术期刊文章[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第4期
  • 李福庆(江苏省扬州市邗江区教育局).英语语篇结构中的思维方式解读策略[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第4期
  • 郭颖(北京市广渠门中学).多媒体和网络资源在中学英语单元教学中的应用[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第4期
  • 夏新华(上海市青浦区第二中学).高考英语选向填空题对培养学生逻辑思维能力的导向作用[J].中小学外语教学,2023,第3期
  • 吴俊峰(浙江省常山县第一中学).读后续写语言丰富性的评估及提升路径[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 罗之慧(湖北省教育科学研究院).新课标下初中英语听说教学的问题与对策[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 金鑫鑫1,王强伟2(郑州市金水区教育发展研究中心;郑州冠军中学).在初中英语教学中运用均衡读写教学法的研究[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 贾蕃1,孟洁1,黄正翠2(西南交通大学外国语学院;北京师范大学教育学部).高中英语教材语法编写的对比研究[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 李琪,张雨强(曲阜师范大学).初中英语跨学科主题学习的内涵、价值及其实践路径[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 凌旭群(浙江省杭州市富阳区永兴中学).基于英语学习活动观的初中英语听说整合教学实践[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 俞奕岑(上海市宝山区美兰湖中学).语篇分析视域下初中英语阅读教学的设计与实施[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 冯娟(重庆市渝中区求精中学校).依托教材视觉资源实施以看促思的高中英语教学实践[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 王姗姗(金华市外国语实验学校).项目式学习在初中英语教学实践中的问题与建议[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 陈志国,陈鑫,徐加永(北京教育考试院).中高考英语听说机考试卷平行性的实践研究[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 郑志恋,潘婕(浙江师范大学外国语学院).中华优秀传统文化融入高中英语教材的现实样态[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第3期
  • 应周积1,傅飞波2(浙江省诸暨市滨江教育集团城东初中;浙江省诸暨市教育研究中心).多技能融合的阅读教学初探[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 许君豪(广东省广州市广东广雅中学).文化意识在中考英语命题中的考查和分析[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 夏新华(上海市青浦区第二中学).高考英语选句填空题对培养学生逻辑思维能力的导向作用[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 张安玲1,崔充博2(江苏省南京市金陵中学浦口分校;江苏省南京市金陵中学).初中英语新闻语篇阅读教学探究[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 张昊(江苏省南京市第三中学).基于主题意义探究的故事类文本阅读教学实践[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 张秋会(北京市密云区巨各庄中学).发挥英文小说类语篇育人价值的教学探析[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 杨娇(北京市三帆中学).基于主题意义探究的初中英语单元整体教学设计[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 黄剑涛(岭南师范学院附属中学).指向核心素养发展的高中英语听说深度学习[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 衡很亨(重庆市第二十九中学校).读后续写怎样进行构思?——兼谈创意写作视域下故事续写的切入点[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 陈玉松1,王为忠2(江苏省锡东高级中学;江苏省南京市玄武区教师发展中心).教师二次备课的内涵、实践与反思[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 王健(北京师范大学第二附属中学).基于语篇分析的英语阅读教学设计策略[J].中小学外语教学(中学篇),2023,第2期
  • 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部.《中小学外语教学》(小学篇)2023年选题建议[J].中小学外语教学,2023,第2期
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