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连振娟（临沂大学）.双创背景下柳琴戏高校传承研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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毛云岗（湖州师范学院艺术学院音乐系）.环太湖区域民间蚕桑音乐保护与传承研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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李炬，奚思聪（南京传媒学院）.空间主义语境下突破当代绘画困境的理论探索[J].艺术评鉴,2021,第22期
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史珊（天津音乐学院音乐教育系）.关于音乐教育专业人才培养的供给侧研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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杜娟，宫佳明（齐齐哈尔大学）.将红色音乐文化融入高校教学与实践的价值研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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朱佳祺（吉首大学音乐舞蹈学院）.从文学经典到舞台化舞蹈作品 ——由沈从文小说《萧萧》转化为舞蹈作品引发的思考[J].艺术评鉴,2021,第22期
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何依璇（广东技术师范大学音乐学院）.美育视角下诗词艺术在高师民族器乐教学中的创新发展研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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赵燕（内蒙古师范大学音乐学院）.科尔沁萨满仪式音乐中的节奏形态分析[J].艺术评鉴,2021,第22期
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陈锐（宿迁学院）.高校和声课“写、创、演”三部曲教学模式研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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陈镜如，王癑文（南京林业大学）.重大公共卫生安全事件中原创音乐的影响与传播特征研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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祁佳（盐城师范学院）.舞剧《铜雀伎》动作形态中的戏曲元素探微[J].艺术评鉴,2021,第22期
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申玉晶（浙江音乐学院）.对刘文金先生创作笙协奏曲《虹》的艺术解读[J].艺术评鉴,2021,第22期
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宁雨萌（西安音乐学院舞蹈学院）.当代古典舞的“传统”与“现代” ——从第十二届中国舞蹈“荷花奖”古典舞群舞作品谈起[J].艺术评鉴,2021,第22期
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欧阳吉芮（北京舞蹈学院）.论“身体味道”在民间舞创作研究中的意义 ——以作品《味道》为例[J].艺术评鉴,2021,第22期
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张沐（长春光华学院）.基于影视音乐的艺术形态与运用研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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王雅韬，王蕾（九江学院）.论长笛独奏曲《匈牙利田园幻想曲》的演奏技巧及情感处理[J].艺术评鉴,2021,第22期
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赫迪（鞍山师范学院音乐学院）.李斯特艺术歌曲钢琴伴奏的艺术特点和音乐处理分析[J].艺术评鉴,2021,第22期
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方辛（江苏省文化馆）.浅谈舞蹈音乐结构与舞蹈表演的关系与运用[J].艺术评鉴,2021,第22期
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赵若伊（北京舞蹈学院）.浅析舞蹈艺术与新媒体的关系[J].艺术评鉴,2021,第22期
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高鹏月（北京鹏月文化有限公司）.艺术教育与学前儿童审美心理结构的建构探析[J].艺术评鉴,2021,第22期
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蔡斯捷（吉林艺术学院动漫学院）.中国绘本行业发展问题及对策的研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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李铁刚（辽宁文化艺术学校）.关于中国小提琴民族化的发展趋势与思考[J].艺术评鉴,2021,第22期
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师冠楠（晋中学院）.山西民间舞蹈与地方院校舞蹈教学的融合发展研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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王红晖（内蒙古艺术学院）.高校长笛重奏合奏教学难点的研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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王秀峰（清华大学社会学系）.狂飙突进运动中的交响乐 ——以莫扎特《g小调第25号交响曲》与海顿《e小调第44号交响曲》为例[J].艺术评鉴,2021,第22期
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殷婷婷（北京电子科技职业学院）.影视音乐与影视情节的双向互动探索[J].艺术评鉴,2021,第22期
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方茹（安徽新闻出版职业技术学院新闻传播系）.新媒体背景下的戏剧影视创作浅析[J].艺术评鉴,2021,第22期
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余谦益（广西师范大学音乐学院）.赵元任民歌改编钢琴曲创作技法研究 ——以《江上撑船歌》为例[J].艺术评鉴,2021,第22期
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周鸿飞（遵义市体育运动学校）.中职学校声乐教学改革创新的实践思路研究[J].艺术评鉴,2021,第22期
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杜新平（天水师范学院音乐舞蹈学院）.红色经典音乐文化在高校公选课思政育人研究 ——以《黄河大合唱》为例[J].艺术评鉴,2021,第22期
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