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赵梅叶(郑州工业应用技术学院外国语学院).藏在科幻寓言中的人性 ——《莫罗博士的岛》中的兽人形象解读[J].湖北第二师范学院学报,2022,第7期
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熊婕(湖北第二师范学院;b.湖北方言文化研究中心).提升高校师范生口语表达能力的策略研究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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吴丽慧,李昌曼,夏华丽(湖北第二师范学院管理学院).国际化背景下应用型本科酒店管理专业课程教学改革探索 ——以“酒店英语”课程为例[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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谢志辉,李海军(长沙学院外国语学院).课程思政背景下大学生双向跨文化能力培养研究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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童兆升(黄山学院外国语学院).对“英语文学”教学与思政教育融合的几点思考[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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赵亚梨,杨爱杰(武汉理工大学马克思主义学院).工业文化传承视域下武汉工业遗产的保护和利用路径[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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易进伟(湖北第二师范学院财务处).新形势下高校预算管理的困境及对策研究[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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张丽(广州商学院外国语学院).成语模因变异视角下强势广告语创作路径探析[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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胡波(湖北第二师范学院外国语学院).及物性过程理论与体育赛事外宣翻译质量评价[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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肖萍新,孙悦,李卉(中国地质大学(武汉);b.高教研究所).高校图书馆特色阅读推广路径研究 ——以中国地质大学(武汉)图书馆为例[J].湖北第二师范学院学报,2022,第6期
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