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冯雪燕（重庆城市管理职业学院通识教育学院）.重庆方言“V倒”的构式意义、话语功能及形成分析[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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陈宗霞（教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南大学)；重庆电子工程职业学院财经管理学院）.“感恩教育”融入高校资助育人工作探究[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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张迎（云南师范大学文学院）.从民族志与小说关系看《尘埃落定》的真实性[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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彭靖咏（重庆电子工程职业学院体育与国防教学部）.大学生公共卫生安全知识能力现状分析 ——以某高职院校学生公共卫生安全知识能力调查分析为例[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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王建（天津轻工职业技术学院马克思主义学院）.马克思《1844年经济学哲学手稿》异化劳动理论及当代价值[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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李亚楠（重庆交通大学马克思主义学院）.论大学生在思想政治教育中的主体性[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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戴楷汶（四川外国语大学成都学院国际语言文化学院）.高阶英语课堂展示纵深发展的教师设计功能[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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陆文斌1，高振南2（安徽大学哲学学院；安徽工程大学马克思主义学院）.论实事求是在百年党史中的演进[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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刘倩（华南理工大学马克思主义学院）.列宁《怎么办？我们运动中的迫切问题》研究述评[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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王经纬，于微（吉林农业大学马克思主义学院）.新时代中国乡村相对贫困治理问题研究[J].重庆电子工程职业学院学报,2022,第1期
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