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丁玉婷,花香,梁娟(盐城市妇幼保健院产科).个体化教育对初产妇分娩应对能力及分娩结局的影响[J].中国临床护理,2021,第5期
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何朝红,刘美华,王璐,陈瑶羽(湖南省儿童医院重症医学科).俯卧位通气法在PICU呼吸窘迫综合征中的应用效果[J].中国临床护理,2021,第5期
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高凤,郭行端,麦苗金(广东医科大学附属第二医院).总分总教育模式在糖尿病患者胰岛素注射技术培训中的应用[J].中国临床护理,2021,第4期
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赵巧云1,李谆1,胡于琴1,陈红宇2,丁娟2,王虹3(华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院消化内科;华中科技大学同济医学院附属荆州医院护理部;华中科技大学同济医学院附属荆州医院乳腺科).双主体互动教学模式在低年资护士培训中的应用[J].中国临床护理,2021,第4期
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李文娟1,王海播1,杨豆2,姜宗良1,张艳3(河南省人民医院/郑州大学人民医院呼吸与危重症医学科;河南科技大学应用工程学院;郑州大学护理与健康学院).我国社区护理的文献计量学研究[J].中国临床护理,2021,第4期
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易小红1,王建宁2(江西省南昌大学第一附属医院心内科;江西省南昌大学第一附属医院护理部).护士逆商水平影响因素的研究进展[J].中国临床护理,2021,第4期
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