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周鹏，柯文斌（华东交通大学土木建筑学院）.可视化透明土技术在岩土变形测量实验教学中的应用[J].教育教学论坛,2023,第50期
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覃思（广西大学艺术学院）.寓教于美 打造多彩的东盟艺术实践课堂 ——以文莱、老挝两个国家为例[J].教育教学论坛,2023,第50期
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姜春风，赵玉兰，朱文琼（吉林农业科技学院电气与信息工程学院）.信息技术类学业导师的“授渔”实践探究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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李欢欢，王娜娜（南京城市职业学院马克思主义学院）.高校思想政治理论课信息化手段应用研究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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贾援，安宇坤，刘刚，胡晨光（华北理工大学材料科学与工程学院）.以OBE理念为导向建立现代大学生创新创业教育融合机制研究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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董波（南京城市职业学院马克思主义学院）.立德树人视域下思想政治理论课创新思考[J].教育教学论坛,2023,第50期
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穆洪云，李艳艳，周红蕾（江苏农牧科技职业学院宠物科技学院）.“宠物外科与产科”课程思政的探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第50期
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司振伟（广东白云学院工商管理学院）.民办高校“头雁工程”质量提升的路径研究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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何磊良，于斐，熊亚敏（郑州大学公共卫生学院；郑州大学生命科学学院）.基于“卫生化学”线上课程的智慧课堂教学[J].教育教学论坛,2023,第50期
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董菊，吴娟，李国春（南京中医药大学公共卫生系）.中医类专业“预防医学”课程思政教育的实践与思考[J].教育教学论坛,2023,第50期
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张德信，张永红，谢梅（西安交通大学第二附属医院呼吸与危重症医学科）.系统性培训方法在支气管镜教学中的应用与研究[J].教育教学论坛,2023,第50期
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周健，阮志兵，廖欣，高波（贵州医科大学附属医院放射科）.微课在“医学影像诊断学”实践教学中的应用初探[J].教育教学论坛,2023,第50期
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杨显玉，张少波，肖天贵（成都信息工程大学大气科学学院）.基于雨课堂的“中长期天气预报与短期气候预测”课程教学模式探讨[J].教育教学论坛,2023,第50期
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刘国建，池斌，蔡新江（苏州科技大学土木工程学院）.突发公共卫生事件影响下在线教学反思与改进[J].教育教学论坛,2023,第50期
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丁洁，马涛，马妙蓉（湖南文理学院音乐舞蹈学院；湖南文理学院国际学院）.大学生劳动素养评价标准及实施路径[J].教育教学论坛,2023,第50期
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赵金娟，宋春风，哈莹（天津大学环境科学与工程学院；天津大学室内空气环境质量控制天津市重点实验室）.新工科背景下全过程环境监测实验模式[J].教育教学论坛,2023,第49期
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陈丽玉，袁梦（四川华新现代职业学院文创旅游学院；天府新区通用航空职业学院智慧产业学院）.汉语言文学教育专业课程教学改革路径探析[J].教育教学论坛,2023,第49期
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王超，刘鸿福（国防科技大学智能科学学院）.“人工智能原理与实践”课程体系与教学模式探索[J].教育教学论坛,2023,第49期
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宁志华，黄世清（暨南大学力学与建筑工程学院）.新工科背景下“材料力学”课程“金课”建设的教学探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第49期
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冷曼希，随明明，张洪宇（西南石油大学南充校区新能源与材料学院；西南石油大学南充校区学生发展部）.地方高校创新创业教育的课程建设研究与探索 ——以西南石油大学为例[J].教育教学论坛,2023,第49期
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窦祥骥，何岩峰，钱坤，邢国强（常州大学石油与天然气工程学院；常州大学中国石油-常州大学创新联合体）.石油与天然气工程领域研究生课程思政教学研究与探索 ——以“高等油气藏工程”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第49期
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童秀萍（广州新华学院音乐系）.大学美育教育的融合式教学研究[J].教育教学论坛,2023,第49期
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李亚林，李钢，刘蕾（河南工程学院环境与生物工程学院）.融媒体—“双创”竞赛构建新工科教学模式探索 ——以“固体废弃物处理与处置”课程为例[J].教育教学论坛,2023,第49期
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徐森荣（江苏大学数学科学学院）.浅谈“高等数学”教学的实践和体会[J].教育教学论坛,2023,第49期
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王金亮，赵丽红，郭熙（江西农业大学国土资源与环境学院）.“遥感技术与应用”课程ADDIE教学实践与效果评价[J].教育教学论坛,2023,第49期
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陈娇，黄洁，丁欣（苏州大学附属儿童医院重症医学科；苏州大学附属儿童医院儿科临床医学院；苏州大学附属儿童医院教育培训处）.原位模拟在儿童重症医学科住院医师教学中的应用[J].教育教学论坛,2023,第49期
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李志明，王钺，杨毓婧，张童（西南石油大学土木工程与测绘学院）.基于碳中和理念的“风景园林规划与设计”课程教学实践研究[J].教育教学论坛,2023,第49期
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马天，秦昳，李占利（西安科技大学计算机科学与技术学院）.地方高校特色化软件工程专业人才培养改革 ——以西安科技大学为例[J].教育教学论坛,2023,第49期
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罗鸿斌，尹建明，孙浩松（东莞理工学院研究生院）.地方高校工程类硕士培养质量提升路径探析[J].教育教学论坛,2023,第49期
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殷丹，李中正，陈晓春（甘肃民族师范学院物理与水电工程系）.民族院校物理实验课程实施混合式教学模式的思考[J].教育教学论坛,2023,第49期
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