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娄淑娟（上饶幼儿师范高等专科学校）.新媒体时代高校“微思政”教育的实施策略探究[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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蔡煜燕（上饶幼儿师范高等专科学校）.新媒体环境下高校网络思政教育平台构建路径探析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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李风娇（晋中信息学院）.新媒体应用于思政教学的创新对策探析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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晏娟（南京师范大学出版社）.数字出版时代传统图书出版社融合发展之路径探析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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高静怡（镇江市丹徒区融媒体中心）.自媒体时代信息把关困境及应对策略探析——以四川龙槽沟山洪事件为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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刘德贵（九龙坡区融媒体中心）.党建引领媒体融合高质量发展的路径探析——以重庆市九龙坡区融媒体中心的实践为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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陈义东（重庆广播电视集团(总台)）.省级广电媒体集群制改革探析——以重庆广播电视集团（总台）为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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刘滢（江苏凤凰电子音像出版社有限公司）.数字教育出版情境创设的路径探析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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刘宏（中国传媒大学）.视频博客与风貌类视听新闻作品之比较与启示[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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张景梅（河津融媒体中心）.论融媒体时代传统主流媒体活动赋能的破局之路[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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金云云（浙江大学党委宣传部）.媒体融合视域下高校融媒体中心建设研究与探索[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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安勇，黄靖勤（广州广播电视台）.媒体融合时代广电新闻游戏所面临困境及破局策略探究——以广州广播电视台实践为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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董洋溢，田甜，石少敏（陕西学前师范学院信息工程学院）.地方高校突发事件网络舆情传播模式与应对策略探讨[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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张婷（大连外国语大学）.新闻标题中的预设触发语研究——以人民日报为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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洪欣宜（中国医学科学院；北京协和医学院）.国外医学院校英文网站建设经验与启示[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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曹婷婷1,2，王瑞霞1,2（上海市农业科学院食用菌研究所《食用菌学报》编辑部；国家食用菌工程技术研究中心）.科技期刊青年编辑通过党史学习教育强化使命感的方法探究[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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胡洁（东北师范大学）.视觉驱动的主流文化呈现——对B站“共青团中央”弹幕的幻想主题分析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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张晓驯（揭阳日报社）.地方媒体重大主题报道创新策略探析——以揭阳日报喜迎党的二十大胜利召开系列报道为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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张舸（河南教育报刊社）.教育报刊以师生为中心的发展策略探析——以河南教育报刊社的创新发展实践为例[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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汪敏（中国铁道出版社有限公司）.编辑工作视角下职业教育教材的编写范式探究[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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张彤（中国铁道出版社有限公司）.图书编辑审稿加工注意事项分析[J].新闻研究导刊,2022,第23期
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刘红蕾（临沂大学国际教育交流学院）.高校国际中文教育跨文化传播路径探析[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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管雪，高倩（安徽新闻出版职业技术学院）.从疫情报道探究主流媒体“四力”的塑造——以安徽交通广播新冠肺炎疫情防控报道为例[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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韩晶（晋中学院）.突发卫生公共事件中山西主流媒体短视频传播策略——以新冠肺炎疫情报道为例[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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何丽娟（广东省团校(广东青年政治学院)）.学术期刊编辑的角色和定位探析[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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江娟，田娟（安庆师范大学）.新媒体营销“四位一体”立体化实践教学模式初探[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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鲁萍（池州学院外国语学院）.基于国际传播学5W模式探讨中医文化传播路径[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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张玲，孙雨煊（辽宁工业大学文化传媒与艺术设计学院）.“云直播”的传播效果与传播策略研究[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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孙杨（山西传媒学院）.文旅形象短视频创新传播策略[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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黄鑫1，刘子兴2（渤海大学新闻与传播学院；西北大学新闻传播学院）.新世纪东北电影集体记忆的呈现与建构研究[J].新闻研究导刊,2022,第22期
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